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精品解析:江苏省靖江市靖城中学2015-2016学年八年级下学期第一次独立作业语文试题解析(解析版)
一、积累与运用(共34分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
面对着早已枯jí( )的千年银杏树,我zhù( )立许久,思索着人生的意义究竟是什么,也许我们真的该拥有宽广的胸襟,做到心无旁wù( ),做工作不再niān( )轻怕重,让自己的生活永远充满激情,让自己的人生更有意义。
[来源:学科网ZXXK]
【答案】瘠 伫 骛 拈
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,能根据拼音正确美观的书写,不出现错字即可。[来源:Z.xx.k.Com]
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ( )
A.学校开展了“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、清除杂草……
B.“你会因为这次失败而气馁吗?”他回答说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。我不会气馁。”
C.如何教育和引导青少年树立正确的荣辱观,已成为全社会高度重视的时代命题。
D.今天下午,同学们都要去看《速度与激情7》的电影,你去呢,还是不去呢?
【答案】B
【解析】
试题分析:B.句末的句号应在后引号的外边。改为他回答说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。我不会气馁”。学科网
考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
3.请选出下列选项中句意明确的一项(2分) ( )
A.我们应该经常开展群众性体育活动也是十分必要的。[来源:学科网ZXXK]
B. 这时舞台上传来了“台湾同胞,我们的骨肉兄弟”。
C.一列火车突然从东面轰隆隆地开过来。
D.中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。A句式杂糅,改为“我们应该经常开展群众性体育活动”;B:成分残缺:句末加上“的声音”;D否定不当,“切忌”与“不要”重复,去掉一个。
考点:辨析或修改病句。能力层级???表达运用E。
4.请选出下列句子中加点成语运用不恰当的一项(2分) ( )
A.《阿凡达》给我们展现的是一幅幅光怪陆离的奇景。
B.学习不能囫囵吞枣,只有精益求精,才能更上一层楼。
C.研究生毕业后,陈子睿既想去上海工作,又想留在姜堰,总是见异思迁,很难作出决定。
D.看着小宝宝淘气的样子,大人们都忍俊不禁。
【答案】C
【解析】
试题分析:本题考查学生成语的理解与辨析能力。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义。可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。见异思迁:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。含贬义。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
5.根据提示补写名句或填写课文原句。(每空1分,共计10分)
(1) ,则孤陋而寡闻。
(2) ,只见一斑。
(3) ,相伴过年华。
(4)策之不以其道, , 。
(5)知之者不如好之者, 。
(6)白居易的《池鹤》这首诗中,表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句是:
, 。
(7)《陋室铭》中用室主人交往人物不俗,从侧面表现陋室不陋的句子是“ , 。”
【答案】略
【解析】
试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题:一是一时回忆不起来(识记不出);二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此,答题时要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不起来,可先放一放,不要急躁;答完题,一定要反复默念,要包括引导句在内作“全程回放”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般可以发现并纠正。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
6.名著推荐与阅读(6分)
优秀小说《水浒传》是在民间故事流传的基础上,经过文人的加工整理,才变成了流传至今的文本,深受青少年朋友的喜爱。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上,回答下列问题。
(1)《水浒传》的作者是 (朝代)的
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