中考物理考前辅导(新).ppt

2015年6月15日 （三）部分内容要求的补充说明 1．对于物体带电、导电等问题可适度增加一些微观解释。 2．补充两个用电器的串、并联电路特征。 3．在理解电流、电功率的定义公式及欧姆定律的基础上，能够利用其导出公式进行简单的计算。 4．能够利用电学公式及电路特征对两个用电器的电路进行定量计算 5．会画力的示意图，并能对物体（受不多于四个力的作用）进行受力分析。 6．能够分析和计算在一条直线上受三个力作用的浮力问题。 7．能够利用物体吸、放热公式进行简单的计算。 8．能够分析和计算简单的“电热”问题。 1 关于考试说明要求 （四）实验内容的要求说明 1．基本实验 《课程标准（2011年版）》要求中的20个学生必做实验，其中包括7个基本操作类实验：根据仪器的量度范围、操作要求和注意事项正确操作仪器，会根据仪器的最小分度正确读取测量的数据；4个测定性实验：主要考查实验原理、实验步骤、仪器使用，数据处理以及简单的实验误差分析及评估；9个探究性实验：能够依据探究内容，对关键探究要素的处理能力。 2．初中阶段应掌握的基本量具 会使用的基本量具或仪器限定为9个：液体温度计、电流表、电压表、滑动变阻器、托盘天平、量筒、刻度尺、停表、弹簧测力计。 3．对量具的读数要求 （1）刻度尺的读数 对于刻度尺的读数，需要估读到分度值的下一位。特殊地，当被测物体末端正对分度值的刻线时，应补“0”。 （2）其他量具的读数 其余的量具（液体温度计、电流表、电压表、托盘天平、量筒、弹簧测力计），回避指针不正对分度值（刻度线）的情形，且均不用估读。 三、规范化要求 初中物理教师教学及学生日常练习、解答试题应加强规范化要求，其表述及书写以现行的人教版教科书为参照标准，具体要求及范例如下。 （一）填空题答题规范要求 填空题所填文字要简约且表达精准；物理专有名词不能写错别字；数字要写单位，最后结果用整数或小数表示。 （二）简答题答题规范要求 简答题要求学生运用精练的物理语言对问题作出正确解答。对于现象解释型的简答题，应遵循“有所依据、有所说明、简要结论”的基本要求。 （三）作图规范要求 1.光学作图 （1）光线用带有箭头的实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示。 （2）平面镜成像特点作图，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。 (3）透镜可以用符号表示；画“透镜”的光路，折射面可在两侧中任意侧，但不能画在透镜中间。 2.电磁学作图 （1）画电路图时，电路元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元件的符号要规范。 （2）画电路图时，导线要横平竖直，在导线的交叉连接处要打上“实心点”。元件要画在各“边”中，不要画到拐角处。 （3）连接实物图要做到“接线到柱”，导线不能在接线柱外交叉。 （4）滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同。 A V + – 0.6 3 A 3 15 V N S （3）磁感线用虚线或实线表示均可，要画箭头。 3.力学作图 （1）力的示意图的画法。 ①同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。 ②用带箭头的实线表示力，箭头标在线段的端点。 ③力的作用点画在受力物上；若物体受多力作用，可将所有力的作用点集中画在物体的重心上。 ④在箭头旁边标出力的符号及大小。 F=50N G=100N （2）杠杆力臂的作图。 ①力臂用实线表示，用双箭头或大括号标出力臂。 ②力的作用线的延长线用虚线表示。 ③力的作用线与力臂的交点处应画出垂直号 （3）滑轮组绕线作图 ①绕线的起点应在滑轮组的钩上。 ②绕线应与滑轮边线相切，且要画直线。 ③绳子自由端要画箭头，标出力的符号F。 （三）计算题的解题格式规范要求 （1）物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。 （2）计算题的解题过程应有相应的物理公式（导出公式也可）及数据代入过程，结果要有数值和单位。 （3）同一题目中，如果出现多个同类的物理量，应能通过附加角标或注释进行区分。 （4）计算结果如果出现非整数，一般来说，不宜用无理数或者分数作为最后结果（字母式结果例外）。如果题目没有特殊要求，计算结果保留到小数点后2位。 2 题型及注意事项 一、选择题（必考知识） ①声音三特性（响度、音调、音色） ②物态变化（六种物态变化和吸放热情况） ③家庭电路（家庭电路图），安全用电原则 ④能量转化，机械能守恒 ⑤二力平衡 ⑥估测题 二、多选题（必考知识） ①透镜成像 ②简单机械（滑轮、斜面） ③动态电路或者浮力 注意：没有单选，没有全选，拿不准的题原则少选，选择有把握的 三、填空题（必考知识） ①平面镜成像（距离、速度、像是否变化） ②平均速度 ③杠杠（是否省力、算力的大小） ④电功率计算 ⑤相对运动 ⑥压强 注意：①单位！！！！！！ ②科学计数法（例如：230