贵州省2016届九年级物理中考复习实验探究（含答案）：不同物质的吸热能力.docVIP

实验：比较不同物质的吸热能力 1 为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；[来源:Z_xx_k.Com] C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为： 1 步骤A存在的错误是：_________________________________应改为____________________________________________________; （2 步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________. 3 步骤B和D是为了得出水和煤油的_________________________________.用加热时间的长短来表示 2在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶 各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同 若干，其他器材任选。 1 小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图14所示。给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时问后，断开S3。”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体 。通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则_________液体比热容大。 2 小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶，将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶。其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验。他“先闭合S1和S2，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记下C液体中温度计示数的变化量△t。又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于C液体中温度计示数的变化量△t时，断开S2。”因为_________液体加热时间短，所以_________液体比热容小。 3图12是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两装置，除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外，其余都相同。完成该实验还必需器材__________，使柴油和水升高相同的温度，加热的时间________ 4某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据 物质 次数 质量m/kg 升高的温度Δt/℃ 加热的时间t/min 水 1[来源:学.科.网][来源:学|科|网Z|X|X|K] 0．1[来源:学科网ZXXK] 10 2[来源:学,科,网Z,X,X,K] 2 0．2 10 4 煤油 3 0．1 10 1 4 0．2 10 2 （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。 （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是： 5 小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图5所示的装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是： Ａ．采用完全相同的加热方式 Ｂ．酒精灯里所加的酒精量相同??? Ｃ．取相同质量的水和煤油 Ｄ．盛放水和煤油的容器相同 6 为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。 请你根据表格中的内容进行分析： 1 可初步得出的结论是 答出两点即可 ：① ;② .。 2 为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是： 7 下表列出由实验测定的几种物质的比热容［J/ kg·℃ ］ 水4.2×103 冰2.1×103 铝0.88×103 铜0.39×103 酒精2.4×103 蓖麻油1.8×103 干泥土0.84×103 水银1.14×103 煤油2.1×103 砂石0.92×103 铁、钢0.46×103 铅0.13×103 认真阅读上表，你一定有所发现，请填出其中任意三条： 1 ______________________________________ 2 ___________________________________________ 3 ____________________________________________ 8 请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容． 9某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表： 1 分析第1、3次或第2、4次实验数据，可归纳得出的结论是： 2 分析第1、2次或第3、4次实验数据，可归纳得出的结论是： 10为了研究物质