高中语文（粤教版）必修三自我小测：16琵琶行（并序） Word版含答案.docVIP

自我小测 一、积累运用 1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是 A．姓贾/商贾　迁谪/嫡亲　玷污/拈轻怕重 B．幽咽/呜咽　促弦/船舷　阑干/无耻谰言 C．虾蟆/虾米　转徙/学徒　憔悴/鞠躬尽瘁 D．血色/流血　收拨/拔掉　漂泊/虚无缥缈 2下列各句中，加点字的意义相同的一组是 … A．初为《霓裳》后《六幺》　　为君翻作《琵琶行》 B．凝绝不通声暂歇 如听仙乐耳暂明 C．暮去朝来颜色故 去来江口守空船 D．忽闻水上琵琶声 其间旦暮闻何物 3下列各句中加点的词语古今意义全都一致的一项是 A．整顿衣裳起敛容　　呕哑嘲哳难为听 B．似诉平生不得志　　小弦切切如私语 C．今年欢笑复明年　　暮去朝来颜色故 D．铁骑突出刀枪鸣　　凄凄不似向前声 4 下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是 城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。________________，此是春来第一声。 A．落红满地乳鸦啼　　　B．柳梢听得黄鹂语 C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语 二、阅读鉴赏 一 阅读文本选段，完成5～7题。 寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 5“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”是传诵千古的名句，试析其包含的意蕴。 6这段文字是对琵琶女弹奏琵琶的描写，请概括其大意。 7音乐的魅力用无声的文字来描述，并使其生动传神，需要很深厚的艺术功底，白居易做到了。试就此段文字加以分析。 二 阅读下面的文字，完成8～10题。 夜　筝 白居易紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。 弦凝指咽声停处，别有深情一万重。 8请分析“紫袖红弦明月中”一句的作用。 9诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处？它化用了《琵琶行 并序 》中的哪几句诗？ 10白居易认为，《夜筝》是《琵琶行 并序 》的一个精妙的缩本。简要分析这首诗与《琵琶行 并序 》在写法上的不同。 三、表达交流 11为了纪念白居易，后人在九江建有“琵琶亭”和“白居易祠”。亭有一联：“一弹流水一弹月，半入江风半入云。”既赞美了琵琶声的美妙，又盛赞了白居易诗的绝唱。祠有一联：“枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；______________，______________。”既包含了诗中的故事，又表现了江州人民对白居易的深切怀念。请同学们试着在横线上对出下联。 12《琵琶行》的结句“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”是白居易的外在表现，请结合有关诗句，想像白居易听琵琶时的心理状态，不少于200字。 解析：读音分别为：A项，jiǎ/gǔ，zhé/dí，diàn/niān；B项，yè，xián，lán；C项，há/xiā，xǐ/tú，cuì；D项，xuè，bō/bá，piāo。 答案：B 解析：A项，前一个“为”是动词，弹奏；后一个“为”是介词，给。B项，前一个“暂”意为“暂时”；后一个“暂”意为“忽然、一下子”。C项，前一个“来”是动词；后一个“来”是助词，无实义。D项，两个“闻”都是“听”的意思。 答案：D 解析：A项，“整顿”意思是“整理”；“难为”由“难”和“为”两个词构成，其中“为”是介词。C项，“颜色”意思是“容貌”。D项，“突出”意思是“冲出、突然出现”；“向前”意思是“前面的、刚才的”。这些都与现代汉语意义不同。其余几个词“平生”“私语”“欢笑”与现代汉语基本一致。 答案：B 解析：本题考查对诗句的理解、对客观事实的关注、对逻辑思维的把握三方面，根据前面描绘的“早春雪景”“深巷少人”和后面的“春来第一声”，就很容易选择“柳梢听得黄鹂语”这一句。 答案：B 解析：联系双方的遭遇，大意对即可。 参考答案：“千呼万唤”是“我”的盛情，“犹抱琵琶半遮面”是琵琶女的矜持与娇涩，也是一种蓄势：琵琶女有沦落之恨，久欲倾诉，憾无对象，突然知音就在眼前，在短暂的犹豫和辨别后决定诉说肺腑之言。 解析：主要是出场与演奏。 参考答案：这段文字可分两层。前6句为第一层，写琵琶女的出场，是对下一层的必要交代与铺垫。第二层，先总写琵琶女的演奏，突出一个“情”字；再具体描写琵琶女的演奏，表现其高超的技艺。 解析：注意从角度和手法两方面分析。 参考答案： 1 用比喻表现音乐的魅力。“急雨”“私语”“大珠小珠落玉盘”等是比喻大弦和小弦及其交错的不同音色