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基础精练1
基础精练1 1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分) ( ) A.创伤 沧海桑田 怆然 满目疮痍 B.鹧鸪 沽名钓誉 酤酒 怙恶不悛 C.儒雅 妇孺皆知 嗫嚅 耳濡目染 D.菱形 棱角分明 欺凌 绫罗绸缎 1.C 2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) ( ) (1)学习需要全身心投入,都快升入高三了,还这么不懂事!不要嫌妈妈唠叨,不要怪老师抓得紧,不要辜负了这 。 (2)暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,呼吸着清新的空气,舞动着青春的臂膊,触摸着改革的琴弦,你能 吗? (3)冲动是魔鬼,遇事要淡定, 为哪般?气坏了身子,赶跑了理智,亲者痛,仇者快,到头来,万事还是一团糟。 A.豆蔻年华 春意阑珊 怒不可遏 B.锦瑟年华 意兴阑珊 怒发冲冠 C.豆蔻年华 意兴阑珊 怒发冲冠 D.锦瑟年华 春意阑珊 怒不可遏 2.B 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。 B.历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。 C.失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。 D.学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。 试题答案: 3、【答案】B 【解析】A句“呈现出……特色(特点)”是一个标准句式,但是又与“有着……特色(特点)”这个句式相杂糅,只能用一个句式,根据整个句子的表意来看,应该用“呈现出……特色(特点)”这一句式。 C句“因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉”中“因”这个介词的使用造成了“缺主语”的毛病,去掉“因”即可。 D句逻辑有问题,属于“表意不明”,究竟是想说“教风、学风”呢?还是想说“经典诵读活动要在中小学抓紧抓好”呢?实际上是犯了表意上“模棱两可”的错误。这个句子是一篇缩微议论文,从议论文角度来看,是旗帜不鲜明。 【点睛】语病的辨析与修改是高考语文试题年年必出的一个版块。要养成良好的语感,迅速辨别出语病,对于大多数学生(包括语文老师在内)来说,都是一个难点,是最能反映语文学习成果、语文基本能力的经典性题目。要形成熟练的语言运用能力,就必须在长期的说话、写作过程中,养成良好的语言习惯,从逻辑(语意)和结构(形式)两个大的方面来衡量自己的语言运用能力;同时要对六种主要语病熟练把握,并能在实际运用中迅速辨别;除此而外,还有啰嗦、重复,“的”字运用,使动句运用,复句运用等方面的问题,有时候还可能涉及到修辞。从广义的语言运用来看,锤炼词语和选用句式都是修辞,只不过这属于消极修辞罢了。 4、下面这段文字包含两层意思,请加以概括。(每层不超过25字) 当前基础教育改革不尽如人意,既有教育内部的原因,也有教育外部的原因;有观念层面的,也有操作层面的。其中一个重要原因是教育价值导向存在分歧,也就是对“什么是好的教育”这一价值命题存在认识上的偏差,以致出现以下误区:认为有先进教育理念? 的教育就是好的教育;认为运用现代信息技术的教育就是好的教育;认为拥有大楼的教育就是好的教育。实际上,在我们这样一个经济还不算发达,发展还很不平衡的国家,好的教育不能一概用“一流”标准来衡量。豪华、奢侈的教育不能带来高质量的教育,信息化、数字化的教育不等于理想的教育。好的教育应当是符合我国国情的、行之有效的教育,是具有理想性,同时也具有实现可能性的教育,也是恪守社会公平、社会正义原则的教育。 ??? 第一层意思:_______________________________________ ??? 第二层意思:_______________________________________ ① 当前对“什么是好的教育”存在认识上的偏差(或“误区”); ②“好的教育”既具有理想性又符合实际,公平有效。 陶侃逸事 陶侃①,字士行,本鄱阳人也。终日敛膝危坐,阃②外多事,千绪万端,未有遗漏。常语人曰:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴,岂可逸游荒醉?生无益于时死无闻于后是自弃也。” 尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云:“行道所见,聊取之耳。”侃大
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