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2015.3福泉市实验学校应急疏散演练方案.doc
福泉市实验学校消防应急疏散演练方案
2014-2015学年度第二学期
根据省、州2015年安全教育日活动要求,经福泉市教育局研究决定于4月2日在我校召开黔南州消防应急疏散演练现场会活动。为了使本次活动达到预期的目的,提升师生消防安全避难自救互助能力,结合我校实际,特制定本次消防应急疏散演练活动方案。
一、指导思想
坚持“预防为主、防御与救助相结合”的工作方针,大力开展消防安全教育活动,进一步做好学校消防安全工作,构建平安和谐校园。
二、活动目的
、组织机构
灭火组:
(三)救护组::成员:1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。
2、“警报”发出后,班主任及上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,指导学生用湿毛巾捂住口鼻,有秩序的迅速撤离3、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(七)疏散线路沿线工作组
1、勤学楼拐角处人员安排:
(1)一、二层之间 :
第一楼道:屠伦菊,第二楼道:吴学祥,第三楼道:徐 凯
(2)二、三层之间 :
第一楼道:王 林、第二楼道:黄指红、第三楼道:付启责
(3)三、四层之间 :
第一楼道:金延勇,第二楼道:彭国桥,第三楼道:朱仕仙
(4)四、五层之间:
第一楼道:袁正喜,第二楼道:罗贤勇,第三楼道:刘勇
2、志远楼拐角处人员安排:
(1)一、二层之间 :
第一楼道:王天友,第二楼道: 付纪恒
(2)二、三层之间 :
第一楼道:刘兴莲,第二楼道: 高 昆
(3)三、四层之间 :
第一楼道:刘运慧,第二楼道:袁劲松
3、职责:
(1).合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
(2).处理学生疏散过程中的偶发事件。
4、操场工作组(负责指导学生入场,站到各班指定位置):
组长:邓富勇
成员:熊昌丽(负责一、二、三年级),刘胡兰(负责四、五、六年级),朱帮帅(负责七年级),陈广秀(负责八年级),戎操(负责九年级)
四、活动安排
、活动准备
、活动要求班主任要在班级最后,做到不让一个学生遗留在教室里。疏散时请各班班主任指定一位班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中地点集中。各楼梯口设定的疏散引导人员1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。
2、听到紧急疏散警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,成两列纵队,一列靠左,一列靠右,一个接一个快步下楼,不要推挤,不要跑,不得抢道,迅速进入指定的安全区。在演练过程中,要听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤、打闹;要按规定线路疏散,不得串线,不得抢先。演练过程中听从指挥用湿毛巾捂住口鼻、消防安全疏散演练(一)现场总指挥宣布:“各位老师、各位同学,校消防逃生演练现在开始。”
(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作(三)报警
?1、报警人员拔打“”通告分管人员迅速向校报告失火情况,并拨打“119”报警。2、通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”警人员(四)火场疏散
1、通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,用灭火器和水在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”。教师指导用湿毛巾捂住口鼻,有秩序的迅速撤离2、疏散组在楼道内外疏散各班师生。疏散组疏散拥挤不得抢先3、楼有两名学生受伤(楼受伤2人)。
(五)火场救护
疏散人员发现受伤人员后,通知音响组,通告救援组施救音响组救护组救护学楼楼。救护组从教学楼扶出2名受轻伤的学生,并对受伤者的受伤部位作简单处理。
(六)灭火救人
??? 1、在疏散学生的同时,电工切断电源,进行救援、灭火。2、救护组从学楼扶出2名受轻伤的学生,并对受伤者的受伤部位作简单处理。救护组救护组、学校清点人数(班主任清点)救护组救护组、灭火结束,收起器材。
、演练总结
1
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