2016年安宁市编制教师招聘考试仿真试卷一.doc

2016年安宁市编制教师招聘考试仿真试卷一 一、单选题（育萃教师招考与你一路相随） 1、20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（ ） A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 2、教育心理学是研究教育情境中（ ）的基本心理规律的科学。 A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学 3、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ） A.让儿童看完电视后立即督促他完成作业 B.规定每周看电视的适当时间 C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视 4、布鲁纳的认知-发现说认为，学习包括（ ） A.获得 B.同化 C.转化 D.强化 E.评价 5、在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（ ） A.正例 B.反例 C.命题 D.案例 6、讲果实的概念时，既讲苹果、西红柿、花生等可食植物，也讲橡树子等不可食植物，让学生掌握果实都有“种子”这一关键属性叫（ ） A.正例 B.反例 C.变式 D.比较 7、教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式是（ ） A.完形训练模式 B.合作学习模式 C.交互式教学模式 D.程序化训练模式 8、以下属于认知策略的是（ ） A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度 B.对每一天的活动都列出一张活动顺序表 C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结 D.意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落 9、数学老师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（ ） A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 C.有效地监控审题过程 D.熟练地使用计算技能 10、凭借经验和直觉选择解法的假设方式称之为（ ） A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式 11、当学生表现出期待中的良好行为时，教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡，让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。这种行为改变的方法就是（ ） A. 行为塑造法 B.系统脱敏法 C.代币奖励法 D.自我控制法 12、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（ ） A.强化法 B.行为塑造法 C.代币奖励法 D.示范法 13、有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常规，以形成一个良好的集体结构，这样的“结构”就是（ ） A.教师促成的纪律 B. 自我促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.集体促成的纪律 14、班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是（ ） A.群体凝聚力 B.群体规范 C.课堂气氛 D.从众 15、以学生在团体中的相对位置（或名次）来报告结果的评价是（ ） A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配置性评价 D.诊断性评价 16、在初中新生入学后，学校想了解学生的外语程度，以便安排教学，需要什么测验？（ ） A.形成性评价 B.总结性评价 C.配置性评价 D.标准参照评价 二、填空题 1、教育心理学对教育实践具有_________、_________、_________和_________的作用。 2、教育心理学的发展经历了初创、________、 _____ 和完善时期。 3、加涅认为，学生在知识学习中对某一知识的运用范围和条件的关注属于________的学习。 4、加涅认为，学会学习的核心成份是________学习，如指导自己的注意、记忆、思维等。 5、根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的是_______ ，呈_________型。 6、遗忘的动机说是________提出来的。 7、_________是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。 8、资源管理策略主要包含_______，学习环境管理和努