青少年网络道德教育地研究.doc

Classified Index： G40-012.9 U.D.C.： 37 Dissertation for the Master Degree in Laws STUDY ON THE EDUCATION OF NETWORK MORALITY OF TEEN-AGERS  万方数据  Candidate： Supervisor： Academic Degree Applied for： Speciality： University：  Yang xiuming Prof. Li zunshi Master of Law Marxism Theory and Thought Political Education Yanshan University 燕山大学硕士学位论文原创性声明 本人郑重声明：此处所提交的硕士学位论文《青少年网络道德教育研 究》，是本人在导师指导下，在燕山大学攻读硕士学位期间独立进行研究工 作所取得的成果。据本人所知，论文中除已注明部分外不包含他人已发表 或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均 已在文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。  作者签字：  日期：  年 月  日  燕山大学硕士学位论文使用授权书 《青少年网络道德教育研究》系本人在燕山大学攻读硕士学位期间在 导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果归燕山大学所有，本 人如需发表将署名燕山大学为第一完成单位及相关人员。本人完全了解燕 山大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交 论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权燕山大学， 可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部 分内容。  保密□，在 本学位论文属于 不保密□。 (请在以上相应方框内打“√”)  年解密后适用本授权书。  作者签名： 导师签名：  日期： 日期：  年 月 年 月  日 日  万方数据 摘  要  在科学技术飞速发展的信息时代，网络已经成为现实生活的一个重要 标志。它作为信息传播的第四媒体，极大的开阔了人们的视野，更新了人 的观念，促进了社会信息的交流，方便人际交往，也改变了人们的生活方 式。但同时，网络也以其开放性、虚拟性等特点，给人们的现实生活带来 了前所未有的冲击，对成长中的青少年的心理发展也产生了消极的影响。 青少年是第三次科技革命的主导人物，既是网络的主要享用者、网络 技术的受益者，同时也是网络技术负面影响的主要受害者。网络已经对青 少年特别是未成年人的身心、学业、性道德观念以及世界观产生日益严重 的负面影响。青少年网络道德教育作为一个新问题突出的摆在了人们的面 前，探讨和研究青少年网络道德教育已成为当务之急。揭示青少年网络道 德教育的现实清况，展望其未来发展也具有重要的现实意义和理论意义。 本文采用理论与实践相结合的方法，从理论基础与实践操作两个层面 设计安排了论文内容。在理论层面，通过对网络道德教育含义的界定，以 及对开展青少年网络道德教育的必要性的论述，深化对青少年网络道德教 育的认识。在操作层面，尝试从加强青少年网络道德理论建设；更新观念， 改革传统道德教育模式；政府领头加强对网络运作的管理和监督； 建立社 会、学校、家庭“三位一体”的教育方式，共同实施网络道德教育等四个 大的方面提出相关的对策，以期能指导实践，改善网络时代的教育环境和 教育方式，增强道德教育的针对性、实效性和持续性，从而使青少年成为 信息时代合格的“网上一代”。 关键词 青少年；网络道德；网络道德教育；意义；对策 万方数据 Abstract In this information age when science and technology are developing with great rapidity, network has become an important symbol of modern life .As the fourth media of information transmission, it brings us a broad vision