人教版化学九上第三单元课件课题1 分子和原子(共33张PPT).ppt

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人教版化学九上第三单元课件课题1 分子和原子(共33张PPT)

第三单元 物质构成的奥秘 1.为什么湿衣服在阴凉处能晾干(水怎么会跑)?如果晒在太阳下干得更快? 为什么当人漫步在花园里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢? 走过加油站时你从这里能嗅到什么气味? 把糖块放到一杯水中,一会儿糖块不见了,而糖水却是甜的。为什么? 品红在水中的扩散 实验步骤: 1. 观察品红固体的颜色、状态等物理性质。 2.将品红分两份慢慢倒入盛有冷水和热水的40mL烧杯中。 3.静置,观察并记录发生的现象。 一、分子的存在及特点 实验探究1:品红在水中的扩散 构成品红的微小粒子不断向水中运 动, 就出现了品红向水中扩散现象. 物质是由微小的粒子----- 分子、原子、离子所构成的。 物质是由不连续的微小的粒子构成 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 结论:分子、原子是真实存在的。 分子、原子是真实存在的: 粒 子 分子具有哪些性质? 请计算:1.67×1021个水分子由10亿人日夜不停地数,每人每分钟数100个,要数多少年? 1、分子的质量和体积都很小 【结论】 好香啊! 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6 滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。 现 象 结 论 现 象 结 论 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 观察与思考1: 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 实验探究 2 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子运动,进入 A 烧杯中,使酚酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 观察与思考2: 从这一现象中你可以得出哪些结论? 湿衣服为什么能晾干? 在受热情况下,分子能量增大,运动速率加快,因此水受热后蒸发会加快,湿衣服在阳光下容易晾干。 湿衣服在什么情况下容易晾干? 50ml水 实验探究3:酒精与水混合 说明:分子间有一定间隔 50ml酒精50ml水混合后,总体积是否等于100ml? 50ml 100ml 物质三种状态的分子间隔模拟动画 一般情况:分子间隔变大 气体 液 体 固 体 在通常情况下: 物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。 分子的特点: 1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动, 温度升高,分子的运动加快 3.分子间有间隔 一般来说,气体液体固体 学完本课你要知道: 1.原子的质量和体积都很小,是肉眼看不见的。1个氢原子的质量为1.67×10-27kg。 (二) 原子的性质 2.原子是在不断运动的。如水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化。 3.原子间有间隔。水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化,就是汞原子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。 小结:原子的特征: (1)原子的质量和体积都很小,但真实存在; (2)原子总是在不断地运动着; (3)原子间有间隔; (4)原子也是构成物质的一种粒子。 (金属、稀有气体、金刚石和石墨) (5)原子在化学变化中不能再分。 分子与原子的比较 分子 原子 相同点 都是构成物质的基本粒子,质量、体积都非常小、彼此间有间隔、处于不断运动中,同种物质的分子(原子)性质相同,不同种物质的分子(原子)性质不同。 不同点 在化学变化中可以再分,变成新的分子 在化学反应前后不可再分,没有变成其他原子。 相互关系 分子可以分裂为原子,原子可以相互结合形成分子 练一练,你会了吗 B 1、“墙角数枝梅,凌寒独 自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是(  ) A、分子很小     B、分子在不断地运动   C、分子之间有间隔     D、分子是可分的 试一试, 走进生活 2、用分子的观点解释下列现象: (1)、俗话说“酒香不怕巷子深”. (2)、50ML水与50ML酒精混合体积小100ML;。 分子在不断地运动 分子间有一定间隔 3﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ) 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL 分子是有质量的 C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 练一练,你会了吗 B 4、 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入. 现 象 解 释 空气易压缩,水难压缩 空气中气体分子的间隔大,易压缩;水分子的间隔小,难压缩 5、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(  ) A、晾晒湿衣服    B、装有酒精的容器敞

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