人教版小学语文六年级下册综合复习《中华第一龙》.pptVIP

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人教版小学语文六年级下册综合复习《中华第一龙》

Page ? * 中华第一龙 中华第一龙 龙的传人 遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛黑头发黄皮肤 永永远远是龙的传人 虽不曾看见长江美 梦里常神游长江水 虽不曾听见黄河壮 澎湃汹涌在梦里 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 多年前宁静的一个夜 我们全家人到了纽约 野火呀烧不尽在心间 每夜每天对家思念 别人士地上我成长 长成以后是龙的传人 巨龙巨龙你擦亮眼 永永远远的擦亮眼 阅读提示: 一、借助字典,读准下列词语中加横线字的读音 濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目 二、“中华第一龙”指的是哪一条龙? 它有哪些特点? 三、龙这种艺术形象是怎样形成的? 你从这一艺术形象中体会到了什么? 一、借助字典,读准下列词语中加横线字的读音 濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目 二、“中华第一龙”指的是哪一条龙?它有哪些特点? “中华第一龙”指的是河南濮阳一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙。 这条龙的特点是:用贝壳砌成,造型粗犷, 样子像蜥蜴。 三、龙这种艺术形象是怎样形成的? 你从这一艺术形象中体会到了什么? 龙这种艺术形象是我们的祖先通过想象创造出来的。 从龙这一艺术形象,可以体会到我们祖先的想象力和创造精神,体会到我们祖先的理想和希望,体会到中华民族历史悠久、文化灿烂。 自由朗读,思考问题: 这段话运用了什么修辞手法?从哪里可以看出来? 于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量,群山大河那样的雄姿,让它像鸟儿一样能腾云驾雾,像鱼一样可以在水中游弋,像马一样可以飞快奔跑…… 图腾,是一个民族认定的标志,是一个民族的象征和希望。 驼头 鹿角 蛇颈 龟眼 鱼鳞 虎掌 鹰爪 牛耳 这种复合结构,意味着龙是万能之兽、万能之神。 Page ? *

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