佳一数学2014年秋季人教版教案 七年级-12 列方程解应用题(四).doc

第十二讲 列方程解应用题（四） [教学内容] 《佳一数学思维训练教程》秋季人教版，7年级第12讲“列方程解应用题（四）”. ［教学目标］ 知识技能 用一元一次方程解决问题，使学生掌握辅助设元法. 数学思考 通过解一元一次方程，体会等式变换的数学思想，建立用方程解决问题的意识. 问题解决 通过具体的实例，初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题，并综合运用列方程的方法解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力. 情感态度 1.通过运用方程解决问题，培养学生辩证唯物主义观点. 2.通过对问题的探索，让学生体验数学源于生活，服务于生活，从而提高学习的积极性. [教学重点、难点] 重点：用辅助设元法列方程解决问题. 难点：寻找合适的辅助元和相等关系. [教学准备] 动画多媒体语音课件 第一课时 教学过程： 教学路径 学生活动 方案说明 一、课前谈话，增强互信. 师：欢迎大家走进佳—数学思维训练课堂，在这里大家感受到学习的快乐，上一讲我们学习了利用方程来解决生活中的实际问题，今天这堂课我们继续学习列方程解应用题. 师：同学们今年的世界杯是在哪个国家举办的？哪个国家获得了冠军呢？ 生：南非，德国获得冠军. 师：你们都喜欢哪些足球明星呢？跟大家分享一下，你为什么喜欢他呢？ 生..... （课件自动播放一些现代足球明星的图片最好是关于2014年世界杯一些图片） 二、创设情景，导入新课 师：看来大家都对足球比赛有一定的了解呀，那你对足球了解吗？下面让我们来看看. 启动性问题： 课件先出示一张足球的图片，题目慢慢出来 足球一般是由许多黑白相同的小皮块缝合而成的，黑块呈五边形，白块呈六边形，如图所示，若一个足球上黑色皮块和白色皮块共有32块，你能计算出来，黑色皮块和白色皮块各有多少块吗？ 师：请同学们思考一下，用什么样的方法来分析这道题呢？ 学生分组讨论，解答，找同学回答. 解析：题中等量关系： 白色皮块的块数+黑色皮块的块数=32， 白色皮块的边数=2×黑色皮块的边数. 答案：解：设黑色皮块有x块，则白色皮块有（32-x）块. 根据题意， 得6（32-x）=5x×2， 解得x=12,32-x=32-12=20. 答：黑色皮块有12块，白色皮块有20块. 过渡：看来同学们真的很喜欢足球.除了足球，你还了解哪些运动项目？ 生：…… 师：不止咱们喜欢运动，瞧，小亮班的同学们也非常喜欢运动，正风风火火的组织各种球赛呢！ 探究类型之一 确定参赛人数 例1：小亮班有56名同学，他们分别参加“阳光体育活动” 的篮球、足球、乒乓球三种项目，有41名同学参加了乒乓球和足球，有42名同学参加了篮球和足球，有45名同学参加了篮球和乒乓球，其中足球和乒乓球都参加的共11名同学，篮球和足球都参加的共6名同学，篮球和乒乓球都参加的共7名同学，三种球类都参加的有多少人？ ①同学讨论，同桌说说自己的思路. ②请两、三位学生讲解其解题思路及过程，由大家评比谁说的好. 解析：（课件出示思维引导图形） （下）由41名同学参加了足球和乒乓球可知，只参加篮球的同学有56-41=15(人)，只参加足球的同学有56-45=11(人)，只参加兵乓球的同学有56-42=14(人).下一步出示图中数字 (下一步) 如果设三个小组都参加的同学有x名，（下一步）在图中出示红色的字 答案：解：设三种球类都参加的学生有x名同学，则 依题意得 （56-41）+（7-x）+（56-42）+（11-x）+（56-45）+（6-x）+x=56，解得x=4. 答：三种球类都参加的有4名同学. 师：对这些球队的教练你了解多少？你都知道他们都多少岁数了吗？ 生自由发言. 师：让我们来算算下面这个教练的年龄. 探究类型之二 运动员的年龄 例2 某位运动员询问教练今年有多少岁，教练说：“当我像你这么大时，你刚3岁；当你像我这么大时，我已经39岁了.”那么教练今年有多少岁？这位运动员今年有多少岁？ 师：这个题目的条件有哪些？ 生：教练的话就是已知条件. 师:通过“当我像你这么大时，你刚3岁”，可以得出哪些结论，怎么设未知数？ 生：通过这句话可以设教练与运动员的年龄差为x,那么现在运动员的年龄为3+x. 师:通过“当你像我这么大时，我已经39岁了” 你能得到哪些信息？ 可以画一条时间轴来推理他俩的年龄关系. 接着用解析一步步讲解. （教师可以在黑板上面以线段图的形式进行讲解） 解析：设教练比运动员大x岁， 下一步，题干“当我想你这么大时，你刚3岁”变色，接着 （3+x）岁 下一步，题干“当你像我这么大时，我已经39岁了”变色，接着