08.一次分式型函数学案.docVIP

2016届自主招生数学教学内容 08．1．的认识． 二、基本函数作图 例1．作下列函数图象 （1）；　 （2）． 归纳1：反比例函数是以坐标轴为渐近线（无限接近）的双曲线，原点是图象的中心对称点；对于（1），点是该双曲线的一个顶点． 归纳2：一般地，函数的图象是双曲线，以坐标轴为渐近线，原点是图象的中心对称点．当时图象分布在一、三象限，图象与直线的交点是双曲线的顶点；当时图象分布在二、四象限，图象与直线的交点是双曲线的顶点． 三、利用平移作图 例2．类比函数的图象到函数的图象的变换，指出由的图象到的图象的变换，并作出函数的图象． 归纳：图象向右平移1个单位；图象向下平移2个单位，等等． 练习：指出函数的图象由那个函数经过怎样的平移得到，并作出函数的图象． 例3．作函数的图象，并归纳一次型分式函数图象与函数函数的图象的关系． 归纳：一次型分式函数本质上是一个反比例函数，两者的图象一般只相差一个平移． 练习：作函数的图象． 四．“二线一点”法作图探究 例4．已知函数． （1）作函数的图象； （2）并指出函数自变量x的取值范围（即函数的定义域）；因变量y的取值范围（即函数的值域）． （3）x的取值范围，y的取值范围反映在图象上的特点是什么？ （函数图象与直线, 没有交点，即, 是对应双曲线的渐近线） （4）找到了双曲线的渐近线，根据双曲线图象的大致形状，只要知道图象在“一、三象限”还是在“二、四象限”就可以画出其大致图象．如何根据函数的解析式直接来确定“象限”？（一般找与坐标轴的交点来确定） （5）对于一般的一次型分式函数如何来确定渐近线，即确定x与y的取值范围？ （6）观察例4、例3，发现与系数关系． 例5．作函数的图象． 归纳：对于一次型分式函数的作法： （1）先确定x与y的取值范围：，，即找到双曲线的渐近线，； （2）再取与一个坐标轴的交点确定图象在“一、三象限”还是在“二、四象限”； （3）根据双曲线的大致形状画出函数的图象． 练习：用平移法与“二线一点”法分别作函数的图象． 五．小结与作业 1．一次型分式函数本质上是一个反比例函数，两者的图象一般只相差一个平移． 2．作函数的图象可用平移法，也可用“二线一点”法．，　是双曲线的两条渐近线，点是图象的中心对称点． ·高一数学“初、高中衔接”教学内容· 08．一次分式型函数学案　　第 1 页 共 2 页