小学如何开展安全工作.doc

小学如何开展安全工作 百年大计，安全第一”，安全工作是学校的常规工作，它关系着学校师生的生死存亡，关系到千家万岁的幸福安宁。为此，学校的安全工作者要牢固树立安全防范意识，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警钟长鸣，以高度的责任感和事业心做好小学安全工作，努力为学生的健康成长营造良好的环境。 一、制定完善的规章制度 没有一个健全的制度和一个完善的组织机构，安全工作就无从抓起，而无论是一个人还是一个集体其思维都有一定的局限性，要想建立一种健全的制度，就是在结合本校实际情况的同时多借鉴其它学校的经验，还要与本地的兄弟学校多交流，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施，但至关重要的一点就是安全工作不同于其它工作，制度必须切合实际，要操作性强，不能流于形式或应付了事，当然有了制度还必须严格按制度执行，无论是教师还是校长，都不能讲特殊，否则，制度就成了一纸空文。建立一些相关的制度如《学校安全制度》、《教师考勤管理制度》、《学生请销假制度》、《教师工作安全职责》、《门卫值班制度》等，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，同时严格把握管理和检查标准，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，做到处处有规范，安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案，提高了安全防范能力。与相应人员签定安全责任书，遵循“注意防范，自救互救，确保平安，减少损失”的原则，实行责任追究制，学校每学期还要与各年级签订《学校安全责任状》，建立学校与社会等部门齐抓共管的工作机制，为使家长配合好学校的安全工作，学校与家长签定《学生安全责任书》，共同督促学生学习常识并遵守安全公约，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随机检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度，安全管理做到了网络化，保证学校安全工作扎扎实实地开展。 二、建立健全的组织机构 学校必须建立一个安全工作组织机构，明确划分组织机构内各成员的相关工作和职责，做到分工明确，责任到位。成立必须由校长担任组长，副校长为副组长，全体中层干部为组员的安全工作领导小组，校长和分管校长签订了安全责任书，政教处和班主任签订了班级安全责任书，教务处和个课任教师签订了课堂安全责任书，总务处签订校舍仪器设施使用的安全责任书，由主管负责人分工协作，责任到人，各负其责，严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任，教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。 学校还要建立健全完善的规章制度，确保安全措施在学校有章可依。在学校建立安全工作的一系列制度，是为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保学校财产不受损失，杜绝或尽量减少安全事故。为使家长配合好学校的安全工作，学校与家长签定《学生安全责任书》，共同督促学生学习常识并遵守安全 小学安全工作实施方案 一、指导思想 认真学习党的十七大会议精神和“三个代表”重要思想，牢固树 立科学发展观以及和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、 “安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的 目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、食 品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活 动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面， 建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境， 努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标 坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安 全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争创平安 建设综合治理先进单位。 三、方法措施 大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护 意识。充分发挥班主任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学 生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自 觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重 点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生 初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用， 具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。 大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治 工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。层层签订安全工作目标责任书，进一步明确和强化安全工作职责。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工 作在前、预防为主”的十六字方