新课标五年级数学广角例3_例4.pptVIP

教学目标 1.知识目标：通过实例让大家体会数字编码在生活中的应用，探索数字编码的简单方法。 2.能力目标：通过实践活动来运用数字或字母进行编码，加深对数字编码思想的理解。 3.情感目标：让大家在尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题中，初步培养大家的应用意识和实践能力。 为了方便处理日益繁多的图书，每一本图书都有一个唯一的标识代码——国际标准书号（ISBN）。请你观察书后的书号，你能从中了解到什么信息？ 国际标准书号（International Standard Book Number）简称ISBN，是国际通用的图书或独立的出版物（除定期出版的期刊）代码。出版社可以通过国际标准书号清晰地辨认所有非期刊书籍。一个国际标准书号只有一个或一份相应的出版物与之对应。新版本如果在原来旧版的基础上没有内容上太大的变动，在出版时也不会得到新的国际标准书号码。当平装本改为精装本出版时，原来相应的国际标准书号号码也应当收回。 * 金实小学 曹蓉 1.知识目标：通过实例让大家体会数字编码在生活中的应用，探索数字编码的简单方法。 2.能力目标：通过实践活动来运用数字或字母进行编码，加深对数字编码思想的理解。 3.情感目标：让大家在尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题中，初步培养大家的应用意识和实践能力。 可惜，这没有。 我们也给图书编个号码，贴上标签吧！ 我们来整理出图书角的目录，以后大家查书就方便了。 还要能区分作者… 先把书分成几大类，我们可以用A表示童话故事书… 最后在括号中注明捐书人的序号。 A-02-015（b） 我们也给图书编号码，贴上标签吧！ 图书的书号一般包括分类和书次号，分类号 是按照《中国图书馆分类法》的标准对图书 进行分类，用字母来表示图书的种类，中文 图书共分为22大类，分别用A、B、C……Z 的字母表示，字母后的数表示进一步细分。 人文类基本学科：A哲学、B宗教、C伦理、D逻辑、E美学、F心理、G语言、H文学、I艺术、J政治、K经济、L军事、M法律、N教育、O体育、P传媒、Q资讯、R管理、S商贸、T历史、U考古、V民族、W生活、X财金、Y统计、Z社会。 自然类基本学科：a天文、b地理、c数学、d物理、e化学、f生物、g机械、h电信、i水利、j电力、k纺织、l食品、m建筑、n矿山、o冶金、p能源、q交通、r航天、s医学、t工学、u农学、v林学、w养殖、x电脑、y环保、z信息。  杨雪 《海的女儿》 安徒生 A-01-001（35） A 捐书人 书名 作者 书号 类别 五（2）班“小小图书角”目录 A A-02-002（36） 安徒生 《卖火柴的小女孩》 赵俊 A A-02-002（37） 安徒生 《丑小鸭》 罗贺强 1 B B-01-001（21） 朱自清 《荷塘月色》 赵永强 ISBN是由10个数字组成的，前9个分成三组，分别表示组号、出版社号和书序号，最后一个数字是校验码。 ISBN是由10个数字组成的，前9个分成三组，分别表示组号、出版社号和书序号，最后一个数字是校验码。 为了方便处理日益繁多的图书，每一本图书都有一个唯一的标识代码——国际标准书号（ISBN）。请你观察书后的书号，你能从中了解到什么信息？ 聪聪非常喜欢看《西游记》,他到学校的图书馆借到了 这本书,在书上贴了这样的一张标签（如下图）.从这张 标签上,你可以了解到什么信息?要想找到科技类的书, 应该怎样找呢? X053-148/4 2006-04-16 * * *