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- 2016-08-17 发布于贵州
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2011级人才养方案(汽车检测与维修技术)
汽车检测与维修技术专业人才培养方案
[专业名称] 汽车检测与维修技术
[专业大类] 制造大类
[教育类型] 三年制高职
[招生对象] 参加全国普通高考的高中毕业生或“三校”毕业生
[基本学制] 全日制高职三年制
一、专业人才培养的指导思想
坚持高等职业教育类型,培养高素质技能型人才;坚持围绕现代农业办学,服务“三农”和统筹城乡发展;坚持立足三峡库区,服务移民安稳致富。专业建设立足汽车后市场行业,面向重庆市经济建设主战场,以重庆市第二大都市——万州区及库区周边为主要服务区域,以校企合作办学为平台,以校企共赢为目的,以“师徒式四岗递进”人才培养模式为特色,以体制机制创新为动力,促进三峡库区汽车产业健康发展;促进专业内涵提升;促进学生就业创业。实现校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。在办学体制机制上,以校企深度合作为基础,成立校合作联合会,成立汽车、工程、农机联合教研室。
二、人才培养需求分析
(一)行业发展分析预测
2010年我国汽车产销量达1800多万辆,预计今后我国汽车保有量将以平均每年13%以上的速度增长,成为全球第一的汽车消费大国。
随着汽车保有量的快速增长,汽车维修及相关行业高素质从业人员不足的矛盾更加突出。中国汽车人才研究会提供的数字显示,“十二五”期间我国汽车维修人才缺口80万,未来5年汽车人才全面紧缺,包括汽车研发人才、汽车营销人才、维修人才、管理人才等。
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