高中生物必三好题4(含详细解析).docVIP

课时训练4、免疫调节 一、选择题 共12小题 1．下列对体液免疫和细胞免疫的叙述正确的是 A．体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应 B．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟 C．体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质不相同 D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是抗原 2．乙酰胆碱是一种兴奋型递质，当兴奋传到传出神经末梢时，乙酰胆碱将与受体结合，引起肌肉收缩。当完成一次兴奋传递后，乙酰胆碱立即被分解。研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体所产生的抗体除与病毒结合外，还能与乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递，导致肌无力。由此分析下列判断错误的是 A．若某种药物可以阻止乙酰胆碱的分解，则会导致肌肉持续兴奋 B．重症肌无力患者所感染的病毒表面有一种抗原与乙酰胆碱受体相似 C．重症肌无力患者受病毒感染后机体产生的抗体与乙酰胆碱相似 D．在免疫学上重症肌无力属于一种自身免疫病 3.下列关于免疫的叙述，正确的是 A．吞噬细胞吞噬外来的细菌必须有抗体参与 B．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷 C．B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同 D．抗体的主要功能是将进入生物体的病菌吞噬掉 4.艾滋病是由HIV感染引起的人类免疫缺陷疾病。下列有关艾滋病的叙述，正确的是 A．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫 B．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 C．HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质 D．HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其他病原微生物的抵抗力下降 5．下列关于人体免疫的叙述，正确的是 A．在体液免疫过程中，抗原都需要T细胞识别与呈递 B．病毒侵入人体细胞后，效应T细胞与靶细胞结合杀死病毒 C．系统性红斑狼疮是一种过敏反应 D．吞噬细胞既参与非特异性免疫又参与特异性免疫过程 6．在计划免疫中有的疫苗要多次接种，原因不可能是 A．因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞 B．多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的量 C．病原体会发生变异，使得接种的疫苗失去效果 D．疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的 7.如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是 A图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞 C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 D．体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 8．抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，在琼脂片上开孔，在其中加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应，在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，把这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原，x和y为相应的抗体，图中正确表示沉降线的是 9.下列关于人体特异性免疫过程的描述正确的是 A．有吞噬细胞参与的免疫就属于特异性免疫 B．浆细胞是高度分化的细胞，能识别抗原 C．记忆细胞的增殖和分化都形成效应细胞，分泌抗体 D．能与靶细胞结合的是效应T细胞，淋巴因子可使其作用增强 10.病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应，以下叙述正确的是 A．B淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解 B．吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞，并产生抗体 C．T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子 D．T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞，并释放淋巴因子 11．小华和小明均被流感病毒侵染并导致出现发热头痛、鼻塞咳嗽等症状，小华注射过流感疫苗而小明没有，下列关于二者的症状及体内发生变化的叙述不正确的是 A．小华的感冒症状较小明轻，但他们内环境的稳态均已遭到破坏 B．注射的疫苗属于抗原，在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞 C．小华体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的，而小明体内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的 D．小华和小明体内都可能发生了体液免疫和细胞免疫 12．如图是人体内的免疫过程示意图，下列说法中错误的是 A．图中的细胞A在非特异性和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用 B．移植的器官发生的排斥反应，主要与、、、有关；预防接种主要与、、、、、有关 C．、过程的实质是基因选择性表达的结果，导致细胞内DNA分子数量的减少 D．当抗原再次进入机体时，体内会发生或的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应 二、非选择题 共3小题 13．图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题： 1 图1中属于免疫活性物质的有________。 2 图1中的表示_____