初三物理热点专题集中突破.ppt

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初三物理热点专题集中突破

●专题一 声、光、热知识 2.[2014昆明,24]如图所示,电源电压为6 V恒定不变.灯泡上标有“6 V 4 W”的字样.当S2闭合,S1、S3断开时,灯泡的实际功率为0.25 W.求: (l)电阻R两端的电压. (2)电阻R的阻值. (3)当S1、S3闭合时,S2断开,通电2 min,电流通过电阻R做的功. 第 2 题图 3.[2014宜宾,18]如图所示,是某电器设备的一部分电路.已知电源电压和灯泡的阻值均保持不变,定值电阻R0=10 Ω,灯泡L上标有“6 V 3.6 W”的字样.开关S2为单刀双掷开关,电源和电压表的内阻不计.请画出本题各小问的等效电路图. (1)只闭合开关S1时,电流表示数I1=1 A,求电源电压; (2)在不损坏电流表及电源的情况下,闭合开关S1,将开关S2接“a”,移动滑片P置于其中点,此时电流表示数I2=1.5 A,求滑动变阻器的最大阻值; (3)当开关S1断开,开关S2接“b”时,移动滑动变阻器滑片P,使灯泡L正常发光,求滑动变阻器消耗的电功率. 第 3 题图 解:(1)只闭合开关S1时,只有定值电阻R0连入,如答图1. 根据欧姆定律得:电源的电压U=U0=I0R0=1 A×10 Ω=10 V; (2)闭合开关S1,将开关S2接“a”,移动滑片P置于其中点,定值电阻R0与滑动变阻器并联,如答图2.   第 3 题答图1 第 3 题答图2 第 3 题答图3 如答图所示 第 1 题答图 (2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于 端(选填“A”或“B”).(3)闭合开关后,移到滑片,使与电阻(20 Ω)并联的电压表示数为4 V,读出电流表示数,再分别改接15 Ω、10 Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示.老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5 Ω的电阻让他再测一组数据.当他把5 Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4 V,实验不能继续进行,其原因是 .改变连接后,当电压表示数仍为4 V时,电流表示数为 A(如图2所示).综合分析数据可得:电压一定时, . A 电流超过了电流表所选的量程 0.8 导体中的电流跟导体的电阻成反比 【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中. (1)分析表2中数据可得:电阻一定时 . (2)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为 Ω. 导体中的电流跟导体两端的电压成正比 20 20 解析:(1)电路连接时,电阻被短路了,修改如答图所示;(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应为最大阻值处,所以滑片应位于A端;(3)若再接入5 Ω的电阻时,实验不能正常进行,是由于超过了电流表所选的量程,电阻两端的电压为4 V,根据 ,电流表应选择0~3 A量程,所以示数为0.8 A;综合数据分析可知,电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比; [拓展](1)综合表2中数据可知,电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;(2)当滑片移到最小阻值处,即接入电路中的电阻为0时,电路中电流I=0.6 A,定值电阻的阻值 ;当滑片移到最大阻值处,电路中电流I=0.2 A,电路中的阻 , 滑动变阻器的阻值R′=R串-R=30 Ω-10 Ω=20 Ω. 2.[2013 34题7分]小明学习了电功率后,用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关. (1)小灯泡发光时,将电能转化为 能和光能. (2)探究L1的亮度时,只闭合S、S1,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路故障可能是: . 排除故障后,继续实验,收集的数据及现象如表一. 第 2 题图 灯泡断路 内 (3)探究L2的亮度时,只闭合S、S2,进行实验,收集的数据及现象如表二. (4)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度 有关,不同规格的小灯泡发光亮度还应与

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