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国语学前二班 教师：马郡 教学目标 中文兴趣入门，适合幼儿实际，符合幼儿认知特点。 在学习过程中，注重培养幼儿的创造能力，动手能力和合作学习能力。 注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。 教学过程 教学环境创设具有教育性, 趣味性和活动性。 教学过程中充分尊重幼儿主体地位，保证幼儿主动发展。 课堂气氛民主和谐，张弛有度，收放自如。 教学方法 教学方法生动有效，教学形式灵活多样，恰当运用多种教学媒体和教具。 教学活动组织有序，层次清晰，重点突出，有节奏，时间安排合理。 幼儿主动性、积极性、创造性、参与性得到充分发挥。 教学素养 教学语言规范、准确、简洁，条理清楚，富有感染力。 有较强的应变能力和驾驭课堂能力。 充分尊重幼儿，面向全体，注重幼儿个性的发展。