《关爱管教的力量》读后感.docVIP

学院:教育与管理学院 科目:比较教育学 ___ 班级:_08教育学_____ 学号:__084010017___ 姓名:_李梦麒_______ 积极健康的家庭教养方式于儿童成长的重要意义 ——读《爱的教育法则——关爱管教的力量》《爱的教育法则——关爱管教的力量》在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。家庭是儿童生命的摇篮，是人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师启蒙之师。有谋生能力却仍未先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育”。爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱教师的示范是学生最直接、最经常的表率，是引导和促进学生成长所不可缺少的手段。生的良好习惯、品德、情操、人生观及世界观的形成，也于教师的言传身教有人曾说：“教育若没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”教育是一个长期而又复杂的工程，需要用心扮演好自己的角色，与孩子更