备课(分式方程及应用题).docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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备课(分式方程及应用题)

分式方程题型分析 题型一:用常规方法解分式方程 【例1】解下列分式方程 ; (2); (3);(4) 题型二:增根 【例4】若关于的分式方程有增根,求的值. 题型三:列分式方程解应用题 一、营销类应用性问题 例1 某校办工厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合后,其平均价比原甲种原料0.5kg少3元,比乙种原料0.5kg多1元,问混合后的单价0.5kg是多少元? 二、工程类应用性问题 例2 某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需付甲、乙两队共8700元,乙、丙两队合做10天完成,厂家需付乙、丙两队共9500元,甲、丙两队合做5天完成全部工程的,厂家需付甲、丙两队共5500元. ⑴求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天? ⑵若工期要求不超过15天完成全部工程,问由哪个队单独完成此项工程花钱最少?请说明理由. 三、行程中的应用性问题 例3 甲、乙两地相距828km,一列普通快车与一列直达快车都由甲地开往乙地,直达快车的平均速度是普通快车平均速度的1.5倍.直达快车比普通快车晚出发2h,比普通快车早4h到达乙地,求两车的平均速度. 四、轮船顺逆水应用问题 例4 轮船在顺水中航行30千米的时间与在逆水中航行20千米所用的时间相等,已知水流速度为2千米/时,求船在静水中的速度 五、浓度应用性问题 例5 要在15%的盐水40千克中加入多少盐才能使盐水的浓度变为20%. 分析:浓度问题的基本关系是: 浓度.此问题中变化前后三个基本量的关系如下表: 设加入盐千克. 溶液 溶质 浓度 加盐前 40 40×15% 15% 加盐后 40+ 40×15%+ 20% 根据基本关系即可列方程. 六、货物运输应用性问题 例6 一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货物量不变,且甲、乙两车单独运这批货物分别运次、次能运完;若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180t;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270t. 问:⑴乙车每次所运货物量是甲车每次所运货物量的几倍; ⑵现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完时,货主应付车主运费各多少元? 按每运1t付运费20元计算 作业练习: 1.解下列方程: (1); (2); (3); (4) 2.如果解关于的方程会产生增根,求的值. 3.已知关于的分式方程无解,试求的值. 4、甲、乙两个清洁队共同参与了城中垃圾场的清运工作.甲队单独工作2天完成总量的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了1天,总量全部完成.那么乙队单独完成总量需要(  ) A.6天 B.4天 C.3天 D.2天 5、炎炎夏日,甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x台,根据题意,下面所列方程中正确的是( ) A. B. C. D. 6、张明与李强共同清点一批图书,已知张明清点完200本图书所用的时间与李强清点完300本图书所用的时间相同,且李强平均每分钟比张明多清点10本,求张明平均每分钟清点图书的数量. 自我修炼提高 1、若,且为有理数,则下列各式正确的是(  ) A.B.D. 2、-3x -1的解集是 A、x  B、x -  C、x    D、x -下列从左到右的变形是分解因式的是(  ) A x-4 x+4 x2-1 B x2-y2+2 x+y x-y C 2ab+2ac 2a b+c   D x-1 x-2 x-2 x-1 . 、若4x2+mxy+9y2是一个完全平方式,则m  (  )   A、6   B、12   C、±6   D、±12 、要使分式为零,那么x的值是(  ) A、-2 B、2  C、±2   D、0 某煤厂原计划x天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完成生产任务,列出方程为( ) A -3 B -3 C -3 D -3 如果不等式组 无解,那么m的取值范围是( ) Am>5 B m≥5 C、m<5 Dm≤5 8、分解因式m(x2y)n(2yx) (x2y)(______________). 当x 1时,分式无意义,当x 4分式的值为零, 则 _______(x)2÷y· ____________.11、有增根,则的值为 . 已知关于x的不等式组只有5个整数解,则a的取值范围是_____________ ; (2)解不等式, (3)化简并求值:,其中. 14、在方程组中,已知,,求的取值范围. 15、已知,则 100分教育 座机电话号码 1 1

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