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西华师范大学学生工作

西华师范大学学生工作 学院 级 班 班主任: 班主任电话: 说明:1、本登记表一式三份,一份上交学工部,一分由学院保管,一份班主任保存。 、中学获奖情况只登记乡级以上奖 3.请各位同学按要求如实填写。 励。 填表时间: 年 月 日 西华师范大学学生校外租房审批表 制表:西华师范大学学工部 年 月 2.附家长身份证复印件,并且在复印件中签署意见以及安全承诺。 .所有纸质材料一式三份,学生处、学院和学生本人各留存一份备查。 西华师范大学2013年教学工作要点 一、指导思想 2013年是我校教学工作全面贯彻党的“十八大”和2013年全国教育工作会议精神、扎实推进学校“十二五”规划的重要一年。今年,学校教学工作的指导思想是:遵循教育部《全面提高高等教育质量的若干意见》、教育部财政部《关于深化教师教育改革的意见》及教育部“关于开展卓越教师、卓越工程师教育培养计划”相关文件精神,根据教育部、省教厅2013年工作部署,组织开展教育思想大讨论,进一步引导教师转变教育教学观念,树立教学质量意识。继续开展“本科教学工程”和“大学生科技创新工程”,加强实践育人和协同创新,以“教师职业技能训练中心”为依托,强化师范生教学技能训练,提升学生实践能力。深入推进“优秀园丁教育培养计划”,启动“卓越工程师培养计划”。加强教育教学改革研究力度,设立校级教学改革项目。促进教学工作的持续、协调、健康发展。 二、工作主题:“能力提升年” 三、工作思路 用科学发展观统领全局,紧紧围绕提升教育教学质量,按照“突出师范专业的品牌性、非师范专业的特色性、高职专业的应用性”的专业建设思路,加大专业建设力度;以加强专业综合改革为抓手,以促进教师和学生发展为目标,深入实施“两大工程、三大计划”,即大力推进“本科教学工程”、“大学生科技创新工程”、“卓越教师培养计划”、“卓越工程师教育计划”及“青年教师教学能力提升计划”;加强教学团队、精品开放课程和教材建设,充分利用和管理好“本科生网络通识课程”;以加强和规范教学常规管理为主线,强化教学管理干部培训;成立教学督导委员会,进一步完善教学质量监控与保障体系。 四、工作重点 1.深入实施“本科教学工程”,不断推进专业综合改革 进一步做好下一阶段“本科教学工程”的顶层设计,扎实推进各项目的建设工作。 ——加大专业综合改革建设力度。 ——不断加强精品开放课程和视频公开课程建设。 ——加强学生实践创新能力培养。 ——扎实推进高水平教材的编写和出版工作。 ——深入实施“青年教师教学能力提升计划”。 ——加强教育教学改革研究,设立并资助教学改革项目。 2. 全面贯彻“新高教30条”,坚持内涵发展与协同创新 组织师生学习教育部《关于全面提高高等教育质量若干意见》文件精神,牢固确立人才培养的中心地位,坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新,走以质量提升为核心的内涵式发展道路;树立科学的高等教育质量观,加强教育教学改革,树立“经世致用”和多样化的人才质量观;优化专业结构,凸显专业特色,不断加大新专业和国家级、省级、校级特色专业建设力度,努力提升专业建设水平;强化实践育人,注重协同创新;继续加强实验室、实习基地和实践教学共享平台建设,加强实践教学的管理,探索校校协同、校企协同、校地协同和国际合作的实践育人新模式。 3.组织开展“教育思想大讨论”,更新教师教育教学理念 针对高等教育发展的新趋势和新特点,在全校范围内开展教育思想大讨论,进一步明确对“办什么样的大学,怎样办大学”、“培养什么样的人,怎样培养人”等问题的认识,优化人才培养方案,继续强化教学工作中心地位,牢固树立人才培养质量意识,积极开展教育教学改革,不断提高教育教学质量。 各学院根据专业实际,围绕专业发展定位、服务面向定位和人才培养目标、“高等学校教师职业道德规范”、“实践育人”、“教学团队建设”、“课程建设”、“教材建设”等重点问题开展讨论,促使教师更新教育理念、树立高尚师德,提高教学质量。 4.加强人才培养模式改革,推进“两个卓越教育培养计划” 实施2012人才培养方案,在总结前期“优秀园丁教育培养计划”实施经验的基础上,逐步扩大“优秀园丁教育培养计划”实施专业,不断培养“有效能”教师;遵循CDIO工程师人才培养理念,实施“卓越工程师教育培养计划”;进一步加强师范生职业信念教育和职业技能训练;立足职业发展,促进非师范专业人才培养与市场对接,加

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