大学生学习倦怠的综合干预效果分析.docVIP

大学生学习倦怠的综合干预效果分析 刘彦军 （河南 驻马店 黄淮学院 463000） 【摘要】 目的：设计出一套心理教育、团体辅导和个别辅导相结合的综合干预方案，并考察其对学习倦怠的干预效果。方法：对10名存在学习倦怠的大学生进行干预实验，采用李永鑫等的《大学生学习倦怠问卷》和自编《干预效果反馈表》对干预效果进行评估。结果：实验组在情绪耗竭、成就感低上后测和追测中的得分显著低于前测（p0.5）；实验组与对照组在前测中不存在差异（p0.5），但后测和追踪测验中，在情绪耗竭、成就感低上差异均显著（p0.5）；被试对干预的主观评价较好。结论：干预方案较为有效，但尚需改进一步改进和完善。 【关键词】大学生 学习倦怠 综合干预 Effect of Comprehensive Intervention on Learning Burnout of College Students Liu Yanjun (Henan Zhumadian Huanghuai University 463000) Abstract: Objective: we design a comprehensive intervention program including psychological education, group counseling and individual counseling，a