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- 2016-08-17 发布于湖南
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2016年电大-修辞与言语艺术小抄
《修辞与言语艺术》[教学目的和要求]
通过本章的学习,对修辞和修辞学有一个初步的认识,尤其是知道修辞对于言语交际的重要意义;修辞有自己的规律,在修辞活动中必须遵循修辞的基本原则;认识修辞与相关学科的关系,而且具备相关学科的知识;最后,学习本章须懂得如何学习修辞,更重要的是能在实践中运用。
修辞及修辞的原则
一 什么是修辞
1 古代 “ 修辞立其诚。”
2 现代 a 修辞就是如何调整和修饰语言,把话和文章说得更正确,明白,生动,有力的方法。
b 修辞是运用恰当的表达手段,为适应特定的情境,以提高语言表达效果的规律。一般修辞含义界定在三个方面: A 、B 、使语言运用达到理想效果的手段方法或规律.。
C、 .。
我们认为,修辞就是依据一定的语言环境,选择恰当的语言材料,达到最佳的表达效果。
二 、 1、 2、 3 、
修辞与心理学的关系主要表现在三个方面:
第一 修辞本身就是以语言为媒介的心理活动过程,修辞主体的修辞行为和修辞对象接受修辞成果都伴随着心理活动。
第二 、 修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。 第三 、二 、 修辞与逻辑的关系表现在三个方面: 第一 、 修辞活动要遵循逻辑规律。 第二 、 修辞可以突破逻辑的限制。
第三 、三 、
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