“二力平衡条件”的实验.docVIP

三、小华探究“二力平衡条件”的实验．（1）实验目的：物体只在两个力的作用下，分别处于静止状态或状态时，探究的关系．装置中使用定滑轮是利用它能够的特点．（）当左、右两盘中的砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到对平衡力作用．（）小车处于静止后，将小车扭转松手后，小车将（选填“保持静止”或“扭转回来”）说明二力平衡时，要满足二个力在上的条件（6）在图丙中，把小车换成一张硬纸片，实验效果更好，你觉得小明的想法有没有道理？请简述理由 （7）在图丙中，小卡片已处于静止状态，小明用剪刀把小纸片一剪两半，纸片向两边运动。这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ （8）二力平衡条件是作用在同一物体上，同一物体上 大小相等 、方向相反 、并且作用在 同一直线上 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，到达水平面时平面越光滑，小车运动距离越 ． 运动。 （3）小车能继续向前运动是由于 （4）小车最终停下来是由于小车 （5）在实验和 基础上得出 定律。 （6）实验总结：力是 运动状态的原因。 五、力的三要素影响力的作用效果 F1 F3 F4＞F2，那么（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 （a） 和图 （b） ；（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 （a） 和图 （a） （c） ；（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 （a） 和图 丙