E守恒定律1.ppt

§1 Impulse Momentum theorem §1 Impulse Momentum theorem The Newton’s law 根据质点系动量定理 （因质点系内 ） 作用在系统上的合外力等于系统的总质量乘以质心的加速度——质心运动定律 §6 Application 应用示例 解 已知加速度，求速度和位移，采用积分方法. 例1 列车沿一水平直线行使，刹车后列车的加速度a= -kv，k为正常数. 刹车时的初速度为v0.求列车的速度和刹车后列车最多能行进多远． 速度 得列车能行进的最大距离: 摆长l，木块M，子弹m击中 木块后，冲击摆最大偏角 求子弹击中木块时的初速 解 分两步考虑： ?子弹射入木块内停止： ?摆从平衡位置摆到最高点 M、m 、地球为系统： (a) (b) 例2 冲击摆测子弹速度。 M、m为系统： 水平方向动量守恒 ? 例3 如图示，将一种材料制成小球，另一种材料制成平板，令小球从一定高度H自由下落，测得其反弹高度h，求这两种材料之间的恢复系数e。 解 小球m1 平板m2 材料 e值 玻璃与玻璃 0.93 铝与铝 铁与铅 钢与软木 0.20 0.12 0.55 h H m2 m1 例4 如图示，一个小皮球放在一个大皮球的上面，使之自由下落。当它们落到地面上反弹时小球跳得比原来高许多倍。试解释其机理。 h m M 解： 大球与地面碰撞： 反弹速度v 小球与大球碰撞： 小球相对于大球反弹速度2v 小球相对于地面速度3v 小球上升高度： 例5 一质量为10kg的物体沿X轴无摩擦地运动，设t=0时，物体位于原点，速度为零。问：(1) 设物体在力F=3+4tN的作用下运动了3秒钟，它的速度和加速度增为多大？(2) 设设物体在力F=3+4xN的作用下移动了3m，它的速度和加速度增为多大？ t=3s： 解 (1) 方法一 动能定理 （2）设设物体在力F=3+4xN的作用下移动了3m，它的速度和加速度增为多大？ 方法二 速度、加速度 例6 传送带A以v0=2m/s的速度把m=20kg的行李包送到坡道的上端，行李包沿光滑的坡道下滑后装到M=40kg的小车上。已知小车与传送带之间的高度差h=0.6m，行李包与车板间的摩擦系数?=0.4，小车与地面间的摩擦忽略不计。取g=10m/s2，求：（1）开始时行李包与车板间有相对滑动，当行李包对小车相对静止时车的速度多大？（2）从行李包送上小车到它相对小车静止时所需的时间是多少？ 解 (1) (2) 动量定理 摩擦力 m v0 M h 例7 A球的质量为m,以速度u飞行，与一静止的小球B碰撞后， A球的速度变为V1，其方向与u方向成90o， B球的质量为5m它被撞后以速度V2飞行，其方向与u方向成?=are sin(3/5)。（1）求两小球相碰后V1、V2的大小；（2）求碰撞前后两小球动能的变化。 B A A (2) 解 (1) 例8 罗盘显示飞机头指向正东，空气流速表的读数为215km/h，此时风向正南，风速65km/h。（a）求飞机相对地面的速度；（b）若飞行员想朝正东飞行，机头应指向什么方位？ 东 北 图a 图b （b）如图b所示： 实际航速 解：（a）如图a所示： 飞机对地面的速度 机头所指方位 方向 思考题 讨论下述过程中，系统的动量是否守恒？机械能是否守恒？(1) 置于光滑平面上的两物体m1和m2间夹一轻质弹簧,先用双手推挤m1和m2, 使弹簧被压缩,然后撤掉外力,则m1、m2将会被弹开,并脱离弹簧.试讨论弹开过程中的情况. (2) 条件同上，只是在物体m1和m2 之上又分别放置m3和m4,且物体间的摩擦系数不为零讨论离开过程中的情况. (2) 若m3与m1，m4与m2无相对运动， 讨论同前。 若有相对运动，有耗散性内力做功， 机械能不守恒； 但系统的合外力为零，总动量守恒。 解：(1) 合外力为零，合外力的 功为零，动量，机械能均守恒。 m1 m2 m1 m2 m3 m4 例8 水分子H2O的结构如图．每个氢原子和氧原子之间距离均为d=1.0×10-10 m，氢原子和氧原子两条连线间的夹角为θ=104.6o.求水分子的质心． O H H o C d d 52.3o 52.3o 解 yC=0 O H H o C d d 52.3o 52.3o θ 例9　求半径为 R 的匀质半薄球壳的质心. R O 解　选如图所示的坐标系． 在半球壳上取一如图圆环 θ R O 圆环的面积 由于球壳关于y 轴对称，故xc= 0 圆环的质量 θ R O * * §2 The law of Conservation of