2016年电大-心理小抄.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于湖南
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2016年电大-心理小抄

一、如何归纳整理该求助者目前的身心和社会功能状态? 1、精神状态:(1)感知觉、注意力、记忆、思维 (2)情绪、情感 (3)意志行为(自控能力、言行一致性) (4)个性完整性和稳定性 2、生理状态: 3、社会功能状况:(1)工作、学习 (2)社交 二、该求助者的主要症状是什么? 1、知——认知(感知觉、注意、记忆、思维…);2、情——情绪、情感;3、意——意志(言行一致性);4、行——行为;5、个性——稳定性、完整性(自知力);6、社会功能——工作学习、社交;7、躯体症状—— 三、请写出对该求助者的诊断程序。(应当怎样根据该求助者的具体情况作出你的诊断?) 1、分析是否经历过较强烈的现实刺激 2、分析内心冲突是否具有道德性质或现实意义,有否求知愿望 3、分析其心理、生理及社会功能各方面是否受到影响 4、分析是否有器质性的病变作基础 5、与相关病症作鉴别 四、如何做鉴别诊断?(或根据该求助者的症状,应和哪些诊断相鉴别?) 1、与精神病相鉴别:根据病与非病的三原则,求助者的知情意是统一、一致的,对自己的心理问题有自知力,有主动求医的行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。(1.5分) 2、与焦虑症相鉴别:根据CCMD-2的标准,焦虑症是以广泛性焦虑或发作性恐怖状态为主要临床相的神经症,是一种内心紧张不安,预感到似乎将要发生不利情况

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