2016年电大-教学法小抄.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于湖南
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2016年电大-教学法小抄

一、名词解释: 1.教学方法:是在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序的总称。 2.教学模式:是指开展教学活动的一整套方法论体系,是在一定的教育思想观念或教学理论指导下建立起来得较为稳定的教学活动的结构框架和活动程序。 3.讲授法:是指教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识信息的方法。 4.谈话法:又称问答法,指教师根据教学目的要求,向学生提出问题,引导学生概括已有的知识、经验,积极思考,从而使学生得出结论获得新知识和技能的方法。 5.讨论法:是指根据教材中的重点、难点、疑点,师生共设问题情境,在教师的指导下,由全班或小组成员相互交流个人的新看法,进而互相学习的一种教学方法。 6.读书指导法:是指在教师指导下学生阅读课本或课外读物,以获取知识、巩固知识、形成能力的一种方法。 7.演示法:是指教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具,或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识,掌握知识的一种教学方法。 8.读书学习法:是在老师指导下,通过学习者自己独立阅读材料和其他参考书或读物获得知识的一种方法。 9.讨论学习法:学习者与他人相互研讨、切磋琢磨、相互学习的一种学习方法。 10.调研学习法:是指学习者亲自去熟悉和了解学习对象的一种学习方法。 11.实践学习法:学习者亲自参加实践活动,通过实践获得知识,发展能力的学习方法。 12.教学技能:是

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