届高三3月第一次联模拟考试(word版).docVIP

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  • 2016-08-17 发布于贵州
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辽宁省实验中学,东北师大附中,哈师大附中 2013年高三第一次联合模拟考试 理科综合物理 14. 下列说法正确的是 A. 安培定则是用来判断通电导线在磁场中受安培力方向的 B. 库仑通过实验精确地测出了元电荷的电量值 C. 伽利略支持哥白尼的日心说,发现了行星运动的三大定律 D. 安培提出了“分子电流假说”,很好地解释了磁化、消磁等现象 15. 如图所示,斜面顶端在同一高度的三个光滑斜面AB、AC、AD,均处于 水平方向的匀强磁场中。一个带负电的绝缘物块,分别从三个斜面 顶端4点由静止释放,设滑到底端的时间分别为tABc、tAC、tAD则 A. tABc=tAC=tAD B. tABctACtAD C tABctACtAD D.无法比较 16.如图所示,匀强电场中有一绝缘直角杆PQM,pQ=L,QM=2L,杆上固定三个带电小球.A、B、C, 初始时杆PQ段与电场线垂直。现将杆绕Q点顺时针转过90°至虚线位置,发现A、B、C三个球 的电势能之和保持不变,若不计小球间的相互作用,下列说法正确的是 A. 此过程中,电场力对A球和C球做功的代数和为零 B. A球一定带正电,C球一定带负电 C. 此过程中C球电势能减少 D. A、C两球带电量的绝对值之比|qA,|qc|=2:1 17. 某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究质 量为5kg的物体由静止开始做直线运动的规律,并在计算机 上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图象,如图 所示。设第1s内运动方向为正方向,则下列说法正确的是 A. 物体先向正方向运动,后向负方向运动 B. 物体在第3s末的速度最大 C. 前4s内合外力做的功等于前2s内合外力做的功 D. 物体在第4s末的动能为22.5J 18. 如图所示,甲、乙两图中闭合线圈均匀速从1位置经过II位置移至III位置,情况分别为:甲图中,线圈垂直于s极与N极连线套于条形磁体外部,中心在条 形磁体的轴线上,II位置为条形磁体的中央位置;乙图中,线圈在一通电长直导线上方,II位置 为直导线的正上方。 请分析以上两种情况中,线圈在通过π位置时,瞬时电流为零的有 A?甲 B?乙 C.甲、乙 D.甲乙均不为零 19.如图所示,一个“U”形线框处在磁感应强度大小为B的匀强磁场 中,00为磁场的边界。现使线框以角速度ω绕轴00匀速转动,通过金属转轴和电刷与阻值为R的外电阻相连,已知线框各边长为L,总电阻为r,不计轴与电刷的电阻。则电路中电流的有效值为 A. B. C. D. 20. 如图所示,两根等长的细线拴着两个小球在竖直平面内各自做圆周运动。某 一时刻小球1运动到自身轨道的最低点,小球2恰好运动到自身轨道的最高 点,这两点高度相同,此时两小球速度大小相同。若两小球质量均为m,忽略 空气阻力的影响,则下列说法正确的是 A. 此刻两根线拉力大小相同 B. 运动过程中,两根线上拉力的差值最大为2mg C. 运动过程中,两根线上拉力的差值最大为1Omg D 若相对同一零势能面,小球1在最高点的机械能等于小球2在最低点的机械能 21 小型登月器连接在航天站上,一起绕月球做圆周运动,其轨道半径为月球半径的3倍3某时 刻,航天站使登月器减速分离,登月器沿如图所示的椭圆轨道登月,在月球表面逗留一段时间 完成科考工作后,经快速启动仍沿原椭圆轨道返回,当第一次回到分离点时恰与航天站对接C 登月器快速启动时间可以忽略不计,整个过程中航天站保持原轨道绕月运行。已知月球表面 的重力加速度为g,月球半径为R,不考虑月球自转的影响,则登月器可以在月球上停留的最短 时间约为 A      B C      D 第II卷 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题?第40题为选考题,考生根据要求做答。 (―)必考题(11题,共129分) 22. (4分)一同学在某次实验中测量一物体长度,记录结果为1.247cm,则该同学所使用的测量工具 A. 可能为最小刻度为毫米的刻度尺 B.可能为20分度的游标卡尺 C. 一定不是50分度的游标卡尺 D.可能为螺旋测微器 23. (11分)某同学要用电阻箱和电压表测量某水果电池组的电动势和内阻,考虑到水果电池组的 内阻较大,为了提高实验的精度,需要测董电压表的内阻。实验室中恰好有一块零刻度在中央的双 向电压表,该同学便充分利用这块表,设计了如图所示的实验电路,既能实现对该电压表的内阻的 测量,又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量。他用到的实验器材有: 待测水果电池组(电动势约4V,内阻约50Ω)、双向电压表(量程为2V,内阻约为2kΩ)、电阻箱(O-9999Ω)、滑动变阻器(O-200Ω)、一个单刀双掷开关及若干导

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