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- 约3.52千字
- 约 3页
- 2022-06-06 发布于广东
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Chinese Traditional Festivals
教学目标:
1.让学生了解中国的传统节日,The Spring Festival ,The Lantern Festival,The Tomb-Sweeping Day,The Dragon Boat Festival, The Mid-Autumn Festival,元宵节,清明节,端午节,中秋节和春节等,能用英语来描绘这些节日,能用英语和同学来谈论节日的时间,具体做了什么事情或者如何来庆祝这个节日,并发表自己对节日的看法及观点。
2.让学生在掌握大量的输入之后能恰当的进行输出,并且是结合中考考标的输出如完成情景交际题和相关写作题。
3.通过对中国传统节日的复习和了解,激发学生的生活热情,从欣赏中国文化的同时,激起学生的爱国情操,以后在外国人面前也能流利的介绍传播我们的传统文化。
教学重点:
一些重要节日的英语翻译,一些节日相关活动的短语,以及一些进行英语对话交流的句型如:When is the Spring Festival?What do you usually do ?What do you think of it?
通过教学能让孩子们学会用英语进行节日相关的交流。
教学难点:
能让孩子们通过输入进行顺畅的输出是个难点,例如这个课时的写作部分,潜能生是个问题。
教学方法:利用电教手段,利用多媒体课件教学,图片教学,小组合作探究式教学,示例教学法等。
学习方法:小组探究法,练习法,模仿法
教学过程:
Task1:写出下列节日的英语
1.春节 _______________ 2.元宵节_________________
3.清明节_______________ 4.端午节________________
5.中秋节————-------—
Task2:将下列节日和时间连线
1.the Spring Festival a.August 15th
2.the Lantern Festival b.about April 4th
3.the Tomb-Sweeping Day c.May 5th
4.the Dragon Boat Festival d.January 1st
5.the Mid-Autumn Festival e.January 15th
Task3:Ask and answer:
A:When is the Spring Festival?
B:Its on January 1st of lunar calendar.
Task4:Complete this dialogue.
A:_________________________________?
B:Its on January 1st of lunar calendar.
A:_________________________________?
B:People usually watch the Spring Festival Gala,have a big dinner with their families,send or get red packs,let off fireworks and so on.
A:_________________________________?
B:Yes, I think it is a story about Nian.
A:_________________________________?
B:I love it very much.
A:_________________________________?
B:Because I dont have to go to school for a long time,I can meet a lot of old friends or new people,and I can get a lot of money from the red packs,I really love it.
Task5:Writing
请用英语写一篇80词左右的作文,介绍一个你最喜欢的中国传统节日,包含它的时间,人们如何庆祝,你对它的感受并说出有如此感受的原因。
An example:
Chinese Traditional Festival
There are many traditional festvals in China,such as _________________________________
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