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- 2016-08-17 发布于河北
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模块综合检测 遗传与进化
遗传与进化 (教师用书独具)
(时间:90分钟 满分:100分)
一.选择题(共25个小题,每小题2分,共50分)
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
解析:选C 孟德尔研究遗传定律时需要考虑雌蕊和雄蕊的发育状况,在花蕾期进行去雄,确保实现亲本杂交。进行人工杂交实验时需对母本去雄后套袋,雌蕊成熟后对母本授粉。 豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然条件下得到的子代都是纯合体。不能根据表现型判断亲本是否纯合,因显性纯合子和杂合子都表现相同的性状。
2.孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律,下列那一项属于其研究过程中的“演绎”( )
A.测交预期结果:高茎,矮茎接近于1∶1
B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的
D.测交结果:30株高茎,34株矮茎
解析:选A 演绎推理内容是F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1∶1,再设计测交实验对分离定律进行验证;亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开属于假说内容;受精时,雌雄配子的结合是
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