技术资源支持的课堂导入环节评价标准.docVIP

技术资源支持的课堂导入环节评价标准 评价项目 权重 评价等级 完全吻合 （90分以上） 较吻合 （80分以上） 基本吻合 （60-75分） 不吻合 （60分以下） 1．导入针对性强，有助于实现教学目标，能将学生引入预计的学习情境 2．导入的教学内容与新知识联系紧密，衔接适当，引入自然 3．导入方法运用得当，方式灵活，能激发学生兴趣和求知欲 0.1 4．导入语简明、清晰、流畅，与技术资源应用配合自如 0.1 5. 导入时间恰到好处，节奏紧凑 6．技术资源呈现的内容与导入的教学内容紧密相关，呈现形式恰当 0.1 7．技术资源的运用使导入的教学内容更好地被学生所理解，引入课题效果明显。 0.2 8．技术资源的运用能调动学生学习积极性、激活学生思维、促进师生互动 0.2 合计 技术资源支持的课堂导入设计方案评价标准 评价项目 权重 评价等级 完全吻合 （90分以上） 较吻合 （80分以上） 基本吻合 （60-75分） 不吻合 （60分以下） 1．导入目的针对性强，有助于实现教学目标，能将学生引入预计的学习情境 2．导入设计的教学内容与新知识联系紧密，衔接适当，引入自然 3．导入方法选择得当，方式灵活，能激发学生兴趣和求知欲 0.1 4．导入语的设计简明、清晰、流畅，与技术资源应用配合自如 0.1 5． 技术资源类型的选择恰当，呈现内容与形式与导入的教学内容相一致 0.1 6．合理安排技术资源在教学活动中应用的时机，重视教师对学生的引导 0.2 7．技术资源的设计能调动学生学习积极性、激活学生思维、促进师生互动 0.2 合计