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- 约 24页
- 2016-08-17 发布于贵州
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“漫步经典”社申报材料
睢阳区中小学优秀学生社团评选
申
报
材
料
睢阳区郭村镇老少楼小学
辅导老师:薛敏伟
2015.4
睢阳区郭村镇老少楼小学“漫步经典”社团
申报材料目录
序号 卷内目录 1 社团组建宗旨 2 社团机构设置 3 社团日常管理 4 社团主要活动、意义及影响 5 社团活动记录 6 社团总结材料 7 社团活动过程视频(光盘) 8 社团活动照片电子版(光盘)
《漫步经典》社团组建宗旨
睢阳区郭村镇老少楼小学
《漫步经典》社团组建宗旨
经典的诵读是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。社团紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨,不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验,探索了我校经典育人的新模式,活动丰富多彩,吸引了众多学生参与。因此辅导教师及各位团委委员责任重大,希望谨记以下章程,扎实有效工作。
一、在开展经典诵读活动中,必须坚持“三条原则“,即:坚持以德为本、德智兼修的原则,坚持以人为本、贴近生活的原则,坚持以实为本、注重常规的原则。
二、读经典与素质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行为习惯,还要提高学生的语文素养及表达能力。
三、读经典与校园文化建设相结合,打造富有诗情画意的书香学校。
四、读经典与新课程改革相结合,使经典诵读课程化。
五、读经典与师德师风建设相结合,使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。
六、辅导教师要保持好活动室的卫生,保护好室内各项备品不丢失。
七、辅导教师要精心准备上课内容,让学生融会贯通。
总之,我们要把读书作为一种人生追求,一种职业责任,一种生活时尚,率先垂范,学以致用,提高师德水平和教学能力。
《漫步经典》社团机构设置
商丘市睢阳区郭村镇老少楼小学
《漫步经典》社团机构设置
主要负责人:魏建杰(校长) 薛敏伟
辅导老师:薛敏伟
社团团长:史国航
社团团委委员:李帅乐(1组)
侯林佩(2组)
翟雪辰(3组)
史新浩(4组)
侯辉超(5组)
(后附成员名单)
《漫步经典》社团主要成员登记表
社团负责人(学生) 史国航
姓名 性别 班级 姓名 性别 班级 史国航 男 四(1) 侯晶晶 女 四(1) 侯林佩 女 四(1) 李昊儒 男 四(1) 谢雨晴 女 四(1) 李凤榉 男 四(1) 付晗雪 女 四(1) 李莹莹 女 四(1) 侯锦倩 女 四(1) 李帅乐 男 四(1) 史铢涛 男 四(1) 侯倩 女 四(1) 侯辉超 男 四(1) 楚梦妍 男 四(1) 谢媛欣 女 四(1) 侯寒雨 女 四(1) 楚宗臣 男 四(1) 李晨光 男 四(1) 史富航 男 四(1) 陈福康 男 四(1) 李寒冰 女 四(1) 谢丽英 女 四(1) 史新浩 男 四(1) 翟雪晨 女 四(1) 李舒情 女 四(1)
“经典漫步”社团日常管理
商丘市睢阳区郭村镇老少楼小学
《漫步经典》社团日常管理
一、自觉遵守《漫步经典》社团的活动时间。
二、自觉阅读经典名著、诵读优秀诗文。在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
三、通过《漫步经典》社团的活动,主动养成良好的学习习惯和学习方法。
四、《漫步经典》社团的活动时按进度诵读,整块诵读,快速诵读,贯彻“上不封顶,下要保底”的原则。
五、能创造性地进行形式多样的诵读活动。能充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能,在唱游活动中诵读。
六、爱护书籍、课桌、书橱等设施。不得私自把书籍带出教室。
七、禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。
八、每次《漫步经典》社团的活动结束后,要打扫好教室场地卫生,关闭门窗。
《漫步经典》社团
主要活动、意义及影响
睢阳区郭村镇老少楼小学
《漫步经典》社团主要活动、意义及影响
一、活动意义
为了全面贯彻素质教育理念,营造良好的校园文化氛围和提高学生的诵读水平,打造“书香校园”特色项目,实现文化育人,成立《漫步经典》社团,根据学生的特点,特制定活动计划如下。
二、活动目标
通过学校和家庭组织小学生诵读经典著作让他们在一生记忆力最好
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