《C#.NET序设计》课程设计说明书-教师信息管理系统.docVIP

、 《C#.NET程序设计》 课程设计说明书 设计题目： 教师信息管理系统 学院、系： 软件学院 专业班级： 软升本10-4 学生姓名： 某某 指导教师： 成 绩： 2011 年 7 月 12 日 一、课程设计目的 1）要求学生达到熟练掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能；2）掌握面向对象程序开发的基本思路和方法；3）掌握ADO.NET数据库开发基本知识；4）能够利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。基本要求：1）要求利用C#的编程思想以及组件开发原理来完成系统的设计；?2）突出C#语言与其它语言不同点（即体现C#的高级功能，如属性概念、接口、事件、委托等）；3）体现可视化编程基本，如系统带有菜单、工具栏、状态栏以及一些常用的高级控件。创新要求：在基本要求达到后，可进行创新设计。Tb_course 字段 类型 描述 KID KName Kbeizhu int(自动编号) Varchar(50) Varchar(50) 课程编号 课程名称 课程备注 教师信息表Tb_teacher 字段 类型 描述 TID TName BID KName Tsex Tplace Tlevel Tspecial Tbusi Tbeizhu Varchar(50) Varchar(50) int Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) 教师编号 教师姓名 部门编号 课程名称 性别 教师籍贯 学历 所学专业 职称 备注 部门信息表Tb_bumen 字段 类型 描述 Bid BName Bbeizhu int(自动编号) Varchar(50) Varchar(50) 部门编号 部门名称 部门备注 月收入Tb_shouru 字段 类型 描述 SID SMOnth TID Sncome Sbeizhu int(自动编号) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) Varchar(50) 收入编号 月份 教师编号 月收入 备注 4、文件夹设计： 五、详细设计 注意：此部分应包括具体设计过程，如设计目的、设计思路，界面设计，代码实现（关键代码）等，但不需要粘贴所有程序代码。（此部分必须包含主界面及至少两个模块设计）。 此部分红颜色文字在报告中应删去 1、系统运行主页面： 主要代码： public partial class FromMain : Form { public FromMain() { InitializeComponent(); } private void FromMain_Load(object sender, EventArgs e) { } Addkecheng frmAddkecheng; private void menuAddkecheng_Click(object sender, EventArgs e) { if (frmAddkecheng == null || frmAddkecheng.IsDisposed) { frmAddkecheng = new Addkecheng(); for (int x = 0; x this.MdiChildren.Length; x++) { Form tempChild = (Form)this.MdiChildren[x]; tempChild.Close(); } frmAddkecheng.MdiParent = this; frmAddkecheng.Show(); } }