四年级科学备课.doc

备 课 本 科学 备课组 班级 ___四（1）班_______ 学科 科 学 姓名 ___翁 文 娟_______ 2011 年 9 月 ~ 2012 年 1 月 第 一 学期 苏州工业园区娄葑学校 教 学 计划 全 册 教 学 目 标 1、知识与技能： 一些物质可以溶解在水中，一些物质不能够溶解在水中。溶解是指物质均匀地稳定地分散在水中，不会自行沉降，不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。物质在水中的溶解是有一定限度的。食盐溶解于水的变化过程是一种可逆的过程。一些液体和一些气体也能够溶解在水中。可溶性的固体物质在水中的溶解速度与物体的表面积、水的温度、溶液是否会被搅动等因素有关。不同的物质在水中的溶解能力也不同。 2、过程与方法： 食盐溶解于水的变化过程是一种可逆的过程。组织和指导学生在课堂教学中经历一些基本的观察和研究活动过程；经历对云的简单观察、描述、估测及记录的活动过程；经历测量降水量的活动过程；经历分析云和雨的关系的活动过程；经历观测风的方向、风的力量的活动过程；经历测量气温和分析气温变化规律的活动过程；经历比较长期的观察记录天气和对天气进行简单预测的活动过程。 3、情感、态度与价值观： 通过对声音的