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- 约 27页
- 2016-08-17 发布于贵州
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《小学语文名师学艺术总结与推广研究》实施方案
湖北省教育学会教师教育专业委员会2010年科研课题
《小学语文名师教学艺术总结与推广研究》实施方案
罗田县实验小学课题组
一、课题的提出
1、时代对教师的要求。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:要加快发展继续教育。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动,特别是成人教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。特别提出要“建设高素质教师队伍。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。”“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”要“提高教师业务水平。完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力。通过研修培训、学术交流、项目资助等方式,培养教育教学骨干、“双师型”教师、学术带头人和校长,造就一批教学名师和学科领军人才。”
要深入进行课程改革,真正实施素质教育,培养创新型人才,需要高素质的教师。
本课题旨在组织一批有教育追求的中青年教师,通过研读名师著作,研究名师课堂来提高自己的专业素养,为学校打造一支有较高理论素养和教学艺术的骨干教师队伍。
2、教师现状。
由于经济
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