小学年级组长工作方案.docVIP

小学年级组长工作方案 一、指导思想。 为进一步提高我乡的教学质量，充分我乡骨干教师的作用，培养各年级教师之间的团结与合作，积极调动全乡教师的教学积极性，特制定本方案。 二、年级组长职责。 1、每学期初，根据学校各部门工作计划，结合年级要求，制定年级组工作计划；学期末，总结年级学期工作开展情况。 2、认真参加教育教学工作会议，及时准确传达工作信息，有效组织工作落实。接教务处的领导，及时准确汇报本年级教育教学工作开展情况。 3、严格落实学校及教务处的各项工作要求，积极组织年级教师进行日常教学工作。督促班主任、任课教师及时完成学校各项任务。做好各项检查工作记录并及时汇报教务处。 4、负责年级学生的常规教育管理工作，深入了解学生思想、学习、活动情况，结合本年级学生特点，组织开展相应的教育、教学活动，全面提高学生素质。 5、学科培优补差，责任到人，做到有计划、有组织、有时间、有地点、有培养对象，确保各项举措有效落实。 三、具体工作措施。 （一）作业检查。 1、作业检查要求师生做到： （1）要使用统一的作业本。 （2）作业格式要统一，题与题之间空格一行、每一次作业之间的空格要一致。 （3）教育学生书写要规范，作业本要整洁，不乱涂乱抹，乱撕作业本。 （4）方格作业，字要写在方格的正中央；横格作业，字要沿底线书写，书写工整、大小匀称、疏密有致。 （5）严格控制课外作业量，由各年级组长组织本组成员讨论，制定合适的作业量，做到本年级作业量基本一样。不能允许出现人数多的班级作业量大大超过人数少的班级。 （6）必须及时批改作业并签置日期，不积压、不缺批。批改作文要写评语，恰当地评价学生作文好的方面和不足之处。 （7）学生在领到作业后，要及时在教师批语下方的空白处修改错题，修改时在空白处写“改正：”字样，然后再写正确内容。不允许在原处涂改。 （8）学生作业本写完后教师要做好收集整理工作，以备检查。 2、作业检查要求年级组长做到： （1）组长要组织本年级教师对各学校本年级本科目作业进行交叉检查，此项检查可结合学校教导处工作计划进行。 （2）对检查作业做好记录（记录表由教导处统一印发），如实填写检查内容，对不规范的作业提出整改意见，限期进行整改。并及时汇报给教务处。 （二）单元测试。 根据教学要求，组织本年级教师讨论，统一制定教学进度，及时督促任课教师按时完成教学，组织本年级学生每单元进行一次单元测试。 进行单元测试要求做到： 年级组长提前一个月制定好单元测试时间和试题内容，按照教学要求，从考核学生的学习情况出发，做好命题工作，并注意保密，不提示任何学生和教师考试内容（包括本班的学生）。考试和评卷工作一定要严格按期考要求进行，作为学生阶段性考核的依据。测试成绩以电子文档形式存档，以便观察学生成绩发展情况。 （三）教学检查。 在日常教育教学工作中，要求各年级教师按照《同老乡中心小学教学管理制度》进行教学，各年级组长可以根据实际情况组织教师对本年级各教师的教学进行检查。一般不要求全面检查，但对于学生学习成绩落后的学校（或班级）要定期进行检查和指导。具体的检查方案的指导工作由教务处根据作业检查和单元测试情况而定，检查指导工作经费由被检查学校负责。 此外，教学检查内容还包括学期学科教学计划、总结及教案。 1、学科教学计划要写明年段、年级、科目、制定人、制定时间。计划要体现学期教学总目标、各章节的主要教学措施、教学进度等。 2、学期工作总结主要反映成功经验和不足方面，不足方面要详细分析，找出原因及解决办法。 3、教案要求：不能使用旧教案，教案要写明课题、教学时间，要体现本课的教学目标、教学重点、教学难点，教学过程要体现出教学思路和、主要措施及作业设计等，成绩落后的班级其任课教师的教案要有课堂教学反思。 （四）教研工作。 年级组长一学期要组织本年级教师开展教研工作，通过示范课、集体备课、课题研究等形式开展丰富的教研活动，积极研究本年级学生的特点，努力探索适合本年级的教育教学方法。各年级要求每学期开展2次以上教研活动。根据本年级的实际情况可适当增加活动次数。 四、具体工作安排。 拟定时间 活动内容 组长准备工作 备注 第1周至第3周 1．制定工作计划 1.制定工作计划 2．上交第1单元测试题目 第4周 1．组织教师检查作业情况 2．进行第1单元测试，并组织教师评卷。 1．打印相关表格 2．上交第2单元测试题目 第5周（国庆周） 1．安排教研活动 1．确定好教研活动人员，拟定时间地点和活动经费。 第6周 1．开展教研活动 2．进行第2单元测试，并组织教师评卷。 3.开展教学指导工作。 1. 上交第3单元测试题目 第7周 1．进行第3单元测试，并组织教师评卷。 1. 上交第4单元测试题目 第8周 1．组织教师检查作业情