(附一)课题实验校区)申报评审书.doc

编号： 类型： 国家教师科研基金“十二五”规划重点课题 《中国创新教育建设与发展研究》 课题申请·评审书 课 题 名 称 单 位 名 称 课 题 主 持 人 实 验 区 名 称 填 表 日 期 年 月 中国教师发展基金会国家教师科研专项基金管理办公室 国家教师科研“十二五”规划全国重点课题总课题组 印制 二零一三年三月 课 题 说 明 一、拟申请课题实验区的说明 1、为保证全国各地教育教学单位所申报、立项的课题研究与实验科学规范、有效地进行，按照国家教师基金科研规划管理要求，在组织管理上实行分级管理制度。以地市或县区为单位、有5-10个课题研究单位即可组建实验区，各实验区成立研究与实验指导组，负责对本实验区辖区内课题研究单位统一管理和指导。 2、课题研究实验区负责人要求具备较高的科研组织和指导能力，能保证组织各课题组参加经常性的课题研讨活动。 3、各实验区设学术秘书1人，具体负责辖区内课题承担单位的研究督导、科研管理以及同国家教师基金科研规划管理办公室具体事务的联络。 4、没有建立实验区的教育教学单位可根据本单位需要独立申报国家教师基金科研课题，独立完成研究和实验任务至结题。 二、重点课题和普通课题的区别 国家教师科研基金教育科研课题的子课题立项分两种类型，一种是重点课题，是指所选研究内容在省市区域内有一定影响，无论是纵向研究还是横向研究都是具有潜力，具有独创性，科学性、课题性，具有普遍意义的研究选项。另一种类型就是普通课题，普通课题的区域影响力较重点课题略差，适合科研能力及各项综合情况较弱的单位申报，以便得到相应的提高与时俱进。 三、填报说明 1、如实填写各项内容，准确、清晰的填写表格，内容若有不明问题请于总课题组秘书处联系。 2、重点课题的主研人员限报十五名，普通课题的主研人员限报十名，其中可设置组长副组长各一名。主研人员应在研究中有明确分工，在最后的成果中必须有切实的贡献，还应有自己独立的成果。 3、鼓励一般教师参与课题研究，人数不限，但参与者必须有自己的独立成果。 4、申报表须填写一式三份，总课题组备案一份，实验区指导小组存档一份，批复给课题研究单位一份。 5、封面的编号由总课题组根据审批情况统一填写。 6、类型由申报单位根据自身综合情况自行决定为（重点课题实验校/普通课题实验校）。 四、申报须知 1、填写完成后先将电子版发送到总课题组秘书处cncxedu@163.com做初审，初审通过后由秘书处下发预审通知（通知申报单位及个人） 2、审批通过后将电子版打印3份加盖申报单位公章、负责人签字后用特快专递寄到总课题组秘书处。 3、“课题名称”应准确、简明反应研究内容，最多不超过30汉字（包括标点符号） 4、“申报单位”按照单位的公章全称填写。 5、如实填写课题负责人电话号码。、 6、“经费来源”指申请基金资助或者取得单位资助及个人自筹。 7、“预期研究成果”指预期取得的最终研究成果。限报3项（必含研究报告） A.研究报告 B.论文 C.著作 D.教材 E.系列案例 F.应用软件 G.其它 五、选题须知 各单位选题可直接从选项中选取适合本校研究的课题进行申报；亦可结合本校教学管理、教科研实际情况自行命题，作为国家教师基金重点教育科研课题进行申报。 六、总课题组秘书处联系方式 联 系 人：石校一 电 话电子邮箱：cncxedu.@163.com 网 址： 邮寄地址：北京100166-16信箱创新教育总课题组 秘书处 邮 编：100166 一、数 据 表 本 校 计 划 承 担 课 题 研 究 情 况 课题名称 课题组 组长姓名 性别 年龄 民族 职 务 职 称 办公电话 手 机 宅 电 课题组 副组长姓名 性别 年龄 民族 职 务 职 称 办公电话 手 机 宅 电 单位名称 地 址 传 真 邮 编 E-mail 课题参加人员基本情况 姓 名 性别 出 生 年 月 职务职称 研究分工 研究专长 工 作 单 位 注：此栏内容如因特殊情况有所改变需向课题审批单位说明、备案。 经费来源 经费数量 预期最 终成果 研究 报告