培优专题6 平行四边形(含解答)-.doc

培优专题6 平行四边形的性质与判定 平行四边形是一种特殊的四边形，它的性质较多，判定方法多样，在日常生活和解决一些几何问题时，应用非常广泛，正是由于其两组对边分别相等等一些特殊的性质，也是竞赛及中考考查的重要内容． 例1 如图，ABCD中，E是CD上一点，F是AD上一点，AE与CF交于点O，且AE=CF，试说明OB平分∠AOC． 分析 要论证点B是∠AOC的角平分线上的点，只要说明点B到角的两边距离相等．因此，我们想到证两个三角形全等，或者利用等底、等高的两个三角形底上等高． 解：过B分别作BP⊥AE、BH⊥CF分别交AE、FC于点P和点H． ∵S△ABE =SABCD，S△CBF =SABCD， ∴S△ABE =S△CBF． 练习1 1．如图，已知SABCD =64，E、F分别为AB、AD的中点，则S△CEF =（ ） A．32 B．28 C．24 D．40 1．解：连结AC、BD． ∴S△CDF =S△CFA，S△CEB =S△CAE． 又S△ADC = S△ABC =SABCD， ∴S△CDF =S△CBE =SABCD =16． 又S△AEF =S△ABD =SABCD =8． ∴S△CEF =SABCD -S△CDF –S△CBE -S