17詹天佑研究.pptVIP

自读提示： 1.自读课文，要求读准字音，读通课文。 2.思考：詹天佑是一个怎样的人？用文中的话回答。 3.课文记叙了一件什么事？ 4.给课文分段，用“‖”做记号。 检查预习： 杰出 修筑 工程 干线 阻挠 控制 要挟 轰动 轻蔑 尝试 嘲笑 毅然 勘测 陡坡 周密 勉励 精密 经纬仪 测绘 恶劣 否则 讥笑 开凿 隧道 居庸关 下渗 泥浆 施工 竣工 岔道口 藐视 塑像 高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 攀山越岭 1.课文讲了一件什么事情，请用一句话概括。 2.课文从哪几个方面介绍詹天佑事迹,请简要概括。 学习小贴士 读着课文2、3自然段，我的心久久难以平静，当读到（ ）这个句子时，我感到非常（愤怒、屈辱、振奋、担心……），因为（ ）。 高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 黄沙漫天 山高坡陡 隧道渗水 攀山越岭