浙江省高校教育信息评价指标体系.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于贵州
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浙江省高校教育信息评价指标体系

附件 浙江省高校教育信息化评价指标体系 (征求意见稿) 评价指标 指标描述(观察点) 院校类型 备 注 1、2级指标 3级指标 本科院校 高职高专 1.信息化基础设施及其运行(权重25.0) 1.1信息化设备拥有水平(5.0) 1.1.1 网络基础设施建设情况(1.0) 建有良好的网络基础设施,能够保障学校的网络应用。具有符合国家标准的专用中心机房。 建有 1.1.2网络设施软硬件投入(1.0) 网络设施软硬件设备投入资金比例; 近三年软件投入增长率: ≥30% ≥10% ≥20% ≥10% 两对比值分别对应两指标描述观察点 1.1.3多媒体教室配备情况(1.0) 配备多媒体设备(如计算机、投影仪)教室占教室总数比例(%) ≥90% ≥85% 1.1.4 多媒体教室的先进性 (0.5) 多媒体教室可上网,具备电子白板及其融合等功能。 具有 1.1.5学校PC(含笔记本)拥有情况(生机比)(1.0) 全校在校学生数(人)与计入固定资产的PC机(含笔记本)数(台)之比值。 1.5-2.0 比值范围在1.5至2.0之间 1.1.6 智慧校园建设 (0.5) 物联网在数字化校园中得到应用。 在建 1.2校园网建设与应用水平(5.0) 1.2.1 校园网覆盖情况(1.0) 校园网覆盖学校所有教学、科研、管理与服务建

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