年月河北省高考试题描述及示例(数学).doc

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年月河北省高考试题描述及示例(数学)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(河北卷) 数学 选择题和填空题(16=80) 考查内容 试题数目 试题描述及示例 集合 1 试题描述:延续以往的套路。将集合与解不等式结合,考查集合间的关系和集合间的运算,用Venn图表示集合间的关系和运算也要注意。低档难度,文理同题或姊妹题。 例1:已知全集U=R,集合M={x||x-1|2},则 (A){x|-1x3} (B){x|-1x3} (C){x|x-1或x3} (D){x|x-1或x3} 注意:还可能与一元二次不等式、分式不等式、对数不等式、指数不等式、二次根式不等式结合。 ◆有可能考查含参数集合:如: 例2:已知集合A=-1,3,2-1,集合B=3,.若BA,则实数= 例3.:集合,,若,则的值为 ◆还有可能考查Venn图,如: 例4:已知全集,则正确表示集合和关系的韦恩(Venn)图是 ( ) 复数 1 试题描述:“复数”作为新课标特色之一,每年必考,低档难度。文理姊妹题。 试题示例: ◆可能考查“复数的相关概念”,如: 例1:设是实数,是纯虚数,则 例2:已知,其中为虚数单位,则 A. B. 1 C. 2 D. 3 ◆可能考查“分母实数化”(2012年必定涉及),如: 例3:设i为虚数单位,则 (A)-2-3i (B)-2+3i (C)2-3i (D)2+3i ◆可能考查“复数的几何意义”(2012年考查的可能性极大,2007-2011年从未考过),如: 例4:在复平面内,复数对应的点的坐标为 ◆可能考查“复数的模”,如: 例5:设i为虚数单位,,则 框图 1 试题描述:“框图”作为新课标特设之一,每年必考。预计2012年还会以课本几种框图为素材,结合解方程、解不等式、函数值大小的比较、数列、统计中的几种数值特征的计算来命题。低档难度,文理同题。 试题示例: ◆可能考查“求结果”,如: 例1:如果执行下面的程序框图,那么输出的(  ) A.2450 B.2500 C.2550 D.2652 ◆可能考查“填条件”,如: 例2:阅读程序框图,若输出的y值为,则输入的x值为________________. 常用逻辑用语 1 试题描述:“常用逻辑用语”常考查充要条件、命题的否定、命题的改写 和逻辑连词与真值表。2012年将充要条件与基本初等函数的性质、不等式的 性质、三角函数的基本知识、向量、直线与在线的平行与垂直关系的判断和 直线与平面的位置关系等知识结合起来命题,难度不定,关键看同学们对相 关知识的掌握情况,文理同题。 试题示例: ◆可能考查“充、要条件”,如: 例1:“”是“且”的 ( ) A. 必要不充分条件 B.充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 ◆可能考查“命题的否定”,如: 例2:命题“存在R,0”的否定是( ) A. 不存在R, 0 B. 存在R, 0 C. 对任意的R, 0 D. 对任意的R, 0 ◆可能考查“命题的改写”,如: 例3:“若,则”的逆否命题是 ( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 ◆可能考查“逻辑连词和真值表”,如: 例4:已知命题 :函数在R为增函数, :函数在R为减函数, 则在命题:,:,:和:中,真命题是 (A), (B), (C), (D), 平面向量 1 试题描述:平面向量部分主要考查数量积,其次是平行和垂直的充要条件,同时也要注意对向量线性运算的几何意义的考查。中档难度,文理不同题。 试题示例: ◆可能考查“线性模”,如: 例1: 平面向量a与b的夹角为,a=(2,0), | b |=1,则 | a+2b |等于 A. B.2 C.4 D.12 例2:已知向量,则 ( ) A. B. C. D. ◆可能考查“平行、垂直的充要条件”(特别是“平行”),如: 例3:已知向量,若∥,则 例4:已知向量,, ,若 则= .,则向量与向量的夹角是( ) A. B. C. D. ◆可能考查“向量线性运算的几何意义”,如: 例6:如图1, D,E,F分别是ABC的边AB,BC,CA的中点,则( ) A. B. C.

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