福岗小学2008学度师德教育工作总结.docVIP

福岗小学师德教育工作总结 （2008—2009学年） 根据《县教育局师德师风集中教育活动实施意见》，我校紧密配合中心校安排布置，从去年秋季至今春，广泛深入地开展了为期一年的师德师风集中教育，先后经历了学习教育、对照检查、整改提高三个阶段。 现将该项活动的主要工作及效果总结一、立活动领导小组为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了小师德师风教育活动领导小组，校长亲自挂帅，担任组长，负责该项工作的具体开展，并收集好相关的资料。二、建立了严格的学习制度? ? …………………………………………? ? 查看全文。。。 从学校的《师德师风教育实施计划》和过程资料中不难看出，学校为了确保该项教育活动的顺利实施，建立了全员参与制、“会议点名制”、“学习月查制”、“师德反馈制”、“师德一票否决制”。“全员参与制”，学校规定，全校教职工无一例外，全员参与整个学习过程，以出勤制度进行考核；“会议点名制”，每次会议、活动要求教师按时到位，准时点名，纳入出勤考核；“学习月查制”，每月定期检查教师的学习记录，心得体会，并评出优劣，予以公布，同时纳入教师月考核成绩，与年度考核挂钩；“师德反馈制”，定期从学生、家长同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果，纳入教师的“文明个人”考核；“师德一票否决制”，凡是事实上作出有悖于师德或《学校严格禁止“三乱”行为规定》职工，学校在每月、学期考核中实行