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- 2016-08-18 发布于贵州
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第三次工业革命需要么样的教育
汤敏:第三次工业革命需要什么样的教育
今天咱们讲革命,既讲工业革命,也讲教育革命。为什么要提出革命这个话题呢?因为确实有一种新的革命正在慢慢的向我们走来,而且最近几年甚至最近几个月发展的非常快。大概在两个星期之前,英国的一个最著名的经济学期刊《经济学人》上,封面文章就叫“第三次工业革命”。
什么叫第三次工业革命?《经济学人》的划分跟我们过去所熟知的划分并不完全一样。《经济学人》的划分是:第一次工业革命是在18世纪后半叶,以英国纺织机械化为标志的第一次工业革命。我们通常说是蒸汽机,其实蒸汽机最后真正变得工业化是用在纺织机上,然后才引起了一系列的变化。第二次工业革命,他们认为是以福特汽车(微博)工厂在20世纪初,采用大规模流水线生产为标志。这两次工业革命都改变了社会,改变了历史,也改变了各国的形态。第三次工业革命,《经济学人》提出就是现在正在兴起的、以一个大家可能都没有听说过的3D打印机为标志的工业革命,翻译出来就是数字化制造。数字化革命已经好多年了,但是数字化在制造业进行革命性变化,只是从现在才开始。
大家都知道三维是立体,什么叫3D打印机呢?立体打印机怎么被称为工业革命或者制造业革命?怎么把它定义为第三次工业革命呢?3D打印机实际上是一种制造机械,跟激光成形的技术一样,它把一个物品分成很多很多层,然后像打印机一样,一层一层一行一行把它打出来,最后把它成形,这就叫
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