高中语文教学论文 关于语文基本知识复习和社科文阅读复习策略.docVIP

关于语文基本知识的复习和社科文阅读复习的策略 基本复习思路 本部分内容在二轮复习中，主要通过一定量的练习巩固一轮复习成果，坚持课堂与课外相结合的复习办法，每个考点用两节课，练评各一节，课堂讲评以学生自评为主，教师简单总结，要求加强自悟、自主整理。课后以六个考点为主组成五道题让学生独立完成，课堂用5-8分钟学生自评。将这种形式贯穿于整个复习过程。 （一）识记字音 一．识记重点：本考点主要考察多音字、形声字、形近字、同音字和其他容易误读的字，难点在辨析多音字的异读上。 二．复习方法： 1．注意多音字的读音。 （1）注意书面语和口语的区别。 （2）注意字音和字义的联系。 2．注意形近字的读音。 （1）读成偏旁或半边而误读。 （2）忽视近似字而误读。 3．注意成语中某些字还保留了古音，也会造成误读。 4．养成勤查工具书的习惯。 三．练习 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.龃龉（wú） 椽（yuàn）笔 济（jǐ）济一堂B.悲恸（tòng） 楔（xiē）子 犯而不校（jiào）C.莞（wǎn）尔 骸（hé）骨 同仇敌忾（kài）D.狙（zù）击 杳（yǎo）然 振聋发聩（kuì） 2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.纾（shū）难 炮（pào）制 大腹便（pián）便B.屏（píng）息