2012届高一历史同步解析与测评4.5《新民主主义革命的崛起》(人教版必修1).doc

　第14课　新民主主义革命的崛起 标准要求 概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 知道与了解 1．了解五四运动的主要史实 2．知道中国共产党诞生的条件 3．了解中共一大的召开和通过的纲领、中心任务 4．了解第一次国共合作、北伐战争、四一二政变、七一五政变 理解与应用 1．分析五四运动爆发的原因和特点 2．分析五四运动的性质，理解五四运动标志着中国新民主主义革命的开端 3．认识五四运动在近代中国社会变革中的革命性影响 4．理解五四爱国主义精神、民主和科学的精神、追求真理勇于解放的精神 5．体会爱国学生、知识分子、无产阶级在民族危机中所表现出的历史使命感和社会责任感 6．认识中国共产党成立对中国社会变革的影响，理解中国共产党诞生的历史意义 7．体会早期中国共产党人坚定的马克思主义信念和革命精神 重点解析 1．根据五四运动的口号认识五四运动的性质 【解析】五四运动中学生提出了“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，其中“外争国权，内惩国贼”中的“外争国权”是指反对列强在巴黎和会上出卖中国主权（将德国在山东的特权转交给日本），具有反帝性质；“内惩国贼”是要求惩办与对日签订“二十一条”有关的曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼，具有反封建的性质。 2．五四运动是中国新民主主义革命的开端 【解析】首先要弄清楚五四运动前后中国民主革命新旧阶段的区别与联系。五四运动前旧民主主义革命和五四运动后新民主主义革命有两个基本相同点：一是中国的社会性质相同，都是半殖民地半封建社会；二是中国人民的革命任务相同，都是反帝反封建。新旧民主革命又有两个基本区别：一是革命的领导阶级不同。旧民主主义革命是资产阶级起领导作用，新民主主义革命是无产阶级起领导作用。二是革命发展的前途不同。资产阶级的革命目标是建立资产阶级共和国；无产阶级在完成民主革命后，是要把中国引向社会主义。上述两个不同点正是从五四运动开始产生变化的。从领导阶级上看，从五四运动开始，中国无产阶级登上历史舞台；从革命指导思想上看，五四运动后，马克思主义的传播成为当时思想潮流的主导。因此，五四运动是区分民主革命新旧阶段的分界线。 3．中共“一大”的内容 【解析】①确定党的名称为“中国共产党”。②提出党的奋斗目标，用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制。③确定党的中心任务是组织工人阶级，领导工人运动。④选举党的中央领导机构，陈独秀为书记。 4．北伐战争识记要点 【解析】①目的：打倒帝国主义，推翻军阀，1926年国民政府决定出师北伐。②对象：吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。③结果：很快消灭了吴佩孚和孙传芳部主力。革命势力发展到长江流域。1927年初，国民政府迁都武汉。 5．国民革命 【解析】（1）兴起与失败的标志：①兴起：国共合作的实现；②失败：1927年蒋、汪相继发动反革命政变，大革命失败。（2）历史意义：国共两党领导的国民革命运动，是中国近代史上前所未有的。它动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力。（3）失败的原因：国民党右派背叛革命，年幼的中共犯了右倾错误，放弃对革命和武装的领导权，国民革命最终失败。 难点突破 1．理解五四运动的历史地位 【突破】五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动。爱国主义精神贯穿运动的始终，是五四精神的主旋律。五四运动也是一场广泛传播民主和科学的新文化运动，体现了鲜明的民主和科学精神。五四运动又是一场伟大的思想解放运动，体现了追求真理、勇于解放的精神。新民主主义革命的曙光喷薄而出。 注意：归纳五四运动的特点：（1）由学生、工人、市民参加的反帝反封建斗争。（2）青年学生──运动的先锋。（3）工人阶级──运动的主力。（4）李大钊、陈独秀──运动的领袖。（5）启导人民觉悟，团结革命力量──有广泛的群众基础。（6）反帝反封建的革命彻底性──斗争取得胜利。（7）新民主主义革命的开始──伟大的开端。 2．理解中国共产党成立的意义 【突破】“自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。”这“新”是指：①中国革命有了一个全国统一的无产阶级政党。②从此中国革命有了新的指导思想──马克思主义。明确的奋斗目标，即中共“二大”制定的民主革命纲领。③从此中国革命走上了新道路，由旧民主主义革命转向新民主主义革命。 3．对国民革命的理解认识 【突破】（1）阶段特征：两大矛盾的汇流集中体现为中国人民与帝国主义支持的北洋军阀的矛盾；中国人民的抗争是在国共两党的共同领导下进行；新三民主义和马克思主义成为指导抗争的两大指导思想；中国社会各革命阶级和阶层组成统一战线，共同完成反帝反封建