扭曲的根：西方对亚洲高等教育的影响.pptxVIP

第三章 扭曲的根：西方 对亚洲高等教育的影响主讲人：刘 颖 贾苗苗 背 景 亚洲高等教育体系是由两个现实塑造而成的：一是学校模式起源于西方，二是大学作为民族发展的一部分正面临着本土化的挑战。 西方对亚洲高等教育的影响是复杂的、形形色色的。有两个重要时期起着连接西方和亚洲学校体系的作用：第一个时期始于殖民时期，终止于二战后独立国家的出现；在战后时期，西方的影响还在继续，但相互之间的关系发生了变化。 西方模式 尽管世界各国在意识形态、经济制度或历史背景方面千差万别，但从西方大学模式演变而来的模式在全世界范围内占着统治地位。 以系为基础的中世纪巴黎大学是基本的学校组织框架。 英国大学是另一个主要模式，它在亚洲尤其重要。英国的学院式英才教育传统以及较为平等的苏格兰模式，主要对许多过去处于英国殖民控制下的国家产生影响。 英国人关于大学在社会中的作用、管理方式、课程和学术修养等的思想，全都产生了深远的影响。 英语作为主要的教学语言和学术语言，是英国学校和学术传统的最重要的遗产之一。 具有世界意义的另一个主要的西方学校模式是19世纪的德国大学：科研是高等教育的关键成分；学术自由（研究自由、教学自由）。 当代亚洲的每一所学术机构，都植根于一种或几种西方学校模式中。殖民主义的强劲影响力工业革命导致的欧美产品与科学在许多亚洲国家占据统治地位19、20世纪技术的进步主要发生在西方20