数字调制仿真课程设计.docVIP

  • 28
  • 0
  • 约1.02万字
  • 约 23页
  • 2016-08-18 发布于湖北
  • 举报
数字调制仿真课程设计

烟 台 大 学 通信工程专业综合课程设计 数字调制系统仿真 院 系:光电信息科学技术学院 专 业:通信工程 班 级:光114-1 姓 名: 指导老师: 2014年 11月 18 日 课程设计原理 (Ⅰ)二进制数字调制 (1)2ASK (二进制振幅键控)调制的原理及产生过程: 振幅键控是利用载波的幅度变化来传递数字信息,而其频率和初始相位保持不变。在2ASK中载波的幅度只有两种变化状态,分别对应二进制信息“0”或“1”。一种常用的、也是最简单的二进制振幅键控方式称为通-断键控,“通-断键控(OOK)”信号表达式为 波形 2ASK信号的一般表达式 其中 Ts - 码元持续时间; g(t) - 持续时间为Ts的基带脉冲波形,通常假设是高度为1,宽度等于Ts的矩形脉冲; - 第N个符号的电平取值,若取 则相应的2ASK信号就是OOK信号 产生方法通常有两种:模拟调制法(相乘器法)和键控法。 模拟调制法(相乘器法): 键控法: (2) 2FSK (二进制频移键控)调制的原理及产生过

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档