文学通论第5章.ppt

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文学通论第5章

如《狂鼓史》中祢衡指斥曹操的一段曲辞: 【混江龙】他那里开筵下榻,教俺操槌按板把鼓来挝。正好俺借槌来打落,又合着鸣鼓攻他。俺这骂一句句锋芒飞剑戟,俺这鼓一声声霹雳卷风沙。曹操!这皮是你身儿上躯壳,这槌是你肘儿下肋巴,这钉孔儿是你心窝里毛窍,这板仗儿是你嘴儿上獠牙,两头蒙总打得你泼皮穿,一时间也酹不尽你亏心大。 第五章 发愤著书:真情书写的动力源泉 (现代文学部分) 一、中国文学的宝贵传统 1、不平则鸣:批判性文学传统 ?著书常因发愤,发愤缘自不平。如,屈原的《离骚》和司马迁的《史记》。 ?不平则鸣是中国文学中最具主体精神和批判意识的传统。 2、不平则鸣:另一传统的反拨 ?温良恭俭让:作为主导的另一儒家传统。 ?这种传统进入现代社会有其缺陷,需要加以反拨。 二、不平则鸣的现代意义 1、不平则鸣激活现代意义 ?鲁迅竭力推崇的所谓“异邦”“新声”与古代“不平则鸣”的传统相通。 ?盛赞西方19世纪“精神界之战士”最可称道的品质是“立意在反抗,指归在动作”。 2、不平则鸣成为现代主题 ?“不平”有可能来自封建专制和传统礼教(《狂人日记》); ?“不平”也可能来自阶级对立和民族压迫(《八月的乡村》), ?“不平”还可能来自极左思潮和特权意识(《回答》)。 3、不平则鸣赋予新的内涵 首先,“鸣”是包含有现代民主精神的“鸣”(《家》); 其次,“鸣”也是显示着个性自由色彩的“鸣”(《凤凰涅槃》)。 二、《狂人日记》:礼教吃人的发现与抨击 1、鲁迅和他的《狂人日记》 ?鲁迅(1881-1936):原名周树人,浙江绍兴人。现代文学的先驱。代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等。 ?《狂人日记》:是鲁迅的第一篇白话小说,最初发表在1918年5月《新青年》第四期第五号上。鲁迅借狂人之口向不合理的旧礼教发出第一声呐喊。 2、变形手法表达吃人主题 ?“吃人”:从患迫害狂的精神病人的口中说出。 今天全没月光,我知道不妙。早上小心出门,赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。还有七八个人,交头接耳的议论我,又怕我看见。一路上的人,都是如此。其中最凶的一个人,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚跟,晓得他们布置,都已妥当了。 ?寓言性地揭示人们习焉不察却惊心动魄的真实。 ?理性的觉醒:观察周边的现实,研究过去的历史。 易牙蒸了他儿子,给桀纣吃,还是一直从前的事。谁晓得从盘古开辟天地以后,一直吃到易牙的儿子;从易牙的儿子,一直吃到徐锡林;从徐锡林,又一直吃到狼子村捉住的人。去年城里杀了犯人,还有一个生痨病的人,用馒头蘸着血舐。 3、启蒙先驱的独特发现 ?启蒙者的洞见:将“仁义道德”与“吃人”联系起来。 凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”! ?礼教吃人:“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。 ?揭示通过掩饰和修辞得以合法化的各种手段。 这几天是退一步想:假使那老头子不是刽子手扮的,真是医生,也仍然是吃人的人。他们的祖师李时珍做的“本草什么”上,明明写着人肉可以煎吃;他还能说自己不吃人么? 我晓得他们的方法,直捷杀了,是不肯的,而且也不敢,怕有祸祟。所以他们大家联络,布满了罗网,逼我自戕。 4、“狂人”:启蒙者的形象 ?叛逆和抗争主要体现在作为启蒙者的“狂人”形象上。 今天晚上,很好的月光。 我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢? 我怕得有理。 ?复杂的“狂人”形象:被迫害狂/启蒙先驱者的双重特征;理想先驱者/现实的妥协者的双重性格。 四千年来时时吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年;大哥正管着家务,妹子恰恰死了,他未必不和在饭菜里,暗暗给我们吃。 我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉,现在也轮到我自己,…… 有了四千年吃人履历的我,当初虽然不知道,现在明白,难见真的人! 三、思考与练习 ?鲁迅曾称写《狂人日记》这篇小说“意在暴露家族制度和礼教的弊害”,然而小说中的主要人物“狂人”是一个患迫害狂的精神病人。作者是如何借这特殊形象表达他的题旨的? ?注意“狂人”这一特殊形象的双重特征。 ?借助变形、象征、矛盾等方式来表达题旨。 ?狂人是一个启蒙者,是在文化层面上展开反思与批判的。 第五章 发愤著书:不平则鸣的情感释放 一、发愤著书 古人提出的关于创作动力的理论中,“发愤著书”是一个渊源很远、影响巨大的重要命题,历代学者不断有人申张,形成了绵绵不绝的文论脉络。 《诗经》中有“心之忧矣,

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