新课标生物必修三3稳态与环境教案全集.doc

生物必修三 稳态与环境教案 第一章人体内环境与稳态 2 第一节细胞生活的环境 2 第二节 内环境稳态重要性 9 第二章动物和人体生命活动的调节 10 第一节 通过神经系统的调节 10 第一课时 10 第二课时 13 第三节 通过激素的调节 17 第一课时 17 第二课时 20 第三节 神经调节与体液调节的关系 23 第四节 免疫调节 30 第三章 植物的激素调节 34 第一节 植物生长素的发现 34 第二节 生长素的生理作用 37 第三节 其他植物激素 40 第四章种群和群落 42 第一节种群的特征 42 第一课时 42 第二课时 44 第二节 种群数量的变化 47 第3节 群落的结构 49 第四节生物群落的演替 55 第5章 生态系统及其稳定性 59 第1节 生态系统的结构 59 第二节生态系统的能量流动 64 第3节 生态系统的物质循环 68 第4节 生态系统的信息传递 71 第5节 生态系统的稳定性 74 第六章生态环境的保护 77 第1节 人口增长对生态环境的影响 77 第二节 保护我们共同的家园 80 第一章人体内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 设计思路： 《细胞生活的环境》包括体细胞生活在细胞外液中、细胞外液的成分、细胞外液的渗透压和酸碱度、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介等内容。这些内容，是课程标准所规定的“说明稳态的生理意义”的基础。本节课整体设