新课标语文
苏教版小学语文课程标准第一部分前言 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作 九年义务教育语文课程的改革应以马克思主义和科学的教育理论为指导总结我国语文教育的成改得失借鉴各国母语教育改革的经验遵循语文教育的规律努力建设与现代社会发展相适应的语文课程在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用。 一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。 二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养。 九年义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情指导学生正确地理解和运用祖国语言语丰富语言的积累培养语感发展思维使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的
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